活動目的：&nb...

教學目標： 1．了解惠特曼與《草葉集》。 2．學會了解作品的時代背景，準確地把握人物的內心世界；感受高尚的人格操守，領會文本所傳達的思想情感。 3．學習有感情地朗誦詩歌。 教學時間：1課時 預習作業： 1．講義本課?..

課題 啊，船長，我的船長喲！ 課時數 1 課型 新授課 教學目標 1、了解惠特曼與《草葉集》，學會了解作品的時代背景。 2、初步了解外國詩歌特點，繼續提高對現代詩歌的鑒賞能力。 3、了解《啊，船長，我的船長》的思想內容、掌握其寫作特點 教學重難點 1、《啊，...

教學要求： 1、學習課文生字詞，理解由生字組成的詞。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、理清課文脈絡，概括文章大意。 4、理解課文內容，感悟哈爾威船長在四次命令中所表現出來的臨危不懼、沉著果敢、鎮定指揮、以身殉職的高尚品質和忠于職守、先人后己、愛護弱小的...

一、寫作背景 美國南北戰爭剛結束，林肯總統即被反動分子暗殺，惠特曼聞知噩耗，悲憤難抑，很快寫了兩首感情深沉、旋律優美的悼詩�！栋。�船長，我的船長喲！》把美國比喻為航船，林肯比喻為船長，當航船繞過暗礁險灘、戰勝暴風驟雨、安全到達港灣的時候，在鮮花簇擁歡聲雷動的時刻，曾經指揮若定的船長卻永遠地躺?..

啊，船長，我的船長喲教案 教學目標 1、學習有感情地朗誦詩歌。 2、了解惠特曼與《草葉集》，學會了解作品的時代背景。 3、準確地把握人物的內心世界；感受高尚的人格操守，領會文本所傳達的思想?..

《啊，船長，我的船長喲》教案 [教學目標] 知識與技能 學習有感情地朗誦詩歌。 了解惠特曼與《草葉集》，學會了解作品的時代背景。 過程與方法 準確地把握人物的內心世界；感受高尚的人格操守，領會文本所傳達的思想情感。 情感態度與價值觀 激發學生對生活的熱愛 [教學重?..

啊，船長，我的船長喲 備課人董志霞 教學目標： 1．了解惠特曼與《草葉集》。 2．學會了解作品的時代背景，準確地把握人物的內心世界；感受高尚的人格操守，領會文本所傳達的思想情感。 3．學習有感情地朗誦詩歌。 ?..

啊，船長，我的船長喲 教學目標： 1．了解惠特曼與《草葉集》。 2．學會了解作品的時代背景，準確地把握人物的內心世界；感受高尚的人格操守，領會文本所傳達的思想情感。 3．學習有感情地朗...

啊，船長，我的船長喲 教學目標： 1．了解惠特曼與《草葉集》。 2．學會了解作品的時代背景，準確地把握人物的內心世界；感受高尚的人格操守，領會文本所傳達的思想情感。 3．學習有感情地朗誦詩歌。 教學時間：1課時 ...