一、知識積累： 1、襲人的原名，判詞中“堪憐優(yōu)伶有福”中的“優(yōu)伶”是指 2、晴雯的心靈手巧體現(xiàn)在勇晴雯病補雀金裘回，也說明她對寶玉&nbs...

教學(xué)目標 1、中國傳統(tǒng)文化對古典文學(xué)創(chuàng)作的影響； 2、理解作品表現(xiàn)出來的價值判斷和審美取向，并作出恰當(dāng)?shù)脑u價； 3、分析怡紅歡聚在小說中的地位和作用。 教學(xué)重點 理解作品表現(xiàn)出來的價值判斷和審美取向，并作出恰當(dāng)?shù)脑u價 教學(xué)難點 理解作品表現(xiàn)出來的價值判斷和審美取向，并作出恰當(dāng)?shù)脑u價 ?..