授課教師：李志鵬授課時(shí)間：2011年5月17日班級(jí)：高二年十五班 一、知識(shí)與技能: 1、學(xué)習(xí)本文善于捕捉生活中典型的細(xì)節(jié)和場面來表情達(dá)意的方法。 2、感受文中作者的主要情感“多可喜，亦多可悲”，理解作者對圍繞項(xiàng)脊軒展開的關(guān)于“家道中落、至親仙逝、夫妻兩隔”哀?..

第二專題：此情可待成追憶 1．專題內(nèi)涵：對豐富多樣的情感的體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。 2．專題目標(biāo)：學(xué)生能感受作品中高尚的情感，充實(shí)自己的心靈世界，獲得精神成長；學(xué)生能了解古代散文、中外戲劇及詩歌等文學(xué)體裁的特征和感情表達(dá)的基本方法；學(xué)生能掌握閱讀鑒賞古代散文、中外戲劇及詩歌的基本...

南京金陵中學(xué) 朱德勇 第二專題：此情可待成追憶 一、如泣如訴：陳情表/項(xiàng)脊軒志 二、執(zhí)子之手：西廂記/羅密歐與朱麗葉 ...