在現(xiàn)實生活中，報告不再是罕見的東西，報告具有雙向溝通性的特點。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的初中教務(wù)主任述職報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
本學(xué)期教務(wù)處全體人員在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按學(xué)校工作計劃與教務(wù)工作計劃，有序開展工作，履行了自己應(yīng)盡的職責(zé)，較圓滿地完成了各項工作任務(wù)�，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、回顧工作：
1、認真開展新課程改革的研究和學(xué)習(xí)，按照上級主管部門的有關(guān)文件精神有計劃地組織教師參加新課改學(xué)習(xí)活動，參學(xué)教師回校后利用教研組活動的時間向教師進行反饋交流，通過學(xué)習(xí)、研討，使廣大教師迅速了解新課程、適應(yīng)新課程、從而達到勝任新教材的教學(xué)。
2、加強了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。本學(xué)期各教研組都制訂了工作計劃，有內(nèi)容，有措施。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化，具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動，包括集體備課、聽評課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動。在學(xué)習(xí)時間學(xué)校組織教師進行課件制作的培訓(xùn)，收到了較好的效果，使全校大部分教師能用多媒體進行教學(xué)。
3、開展了“每人一節(jié)公開課”活動。通過這一活動的開展，增進了教師間的相互了解,各位教師在互聽互評中提高了自己的業(yè)務(wù)水平，有力的促進了我校教師的課堂教學(xué)登臺階、上水平、提質(zhì)量。我們總結(jié)了成功的經(jīng)驗，有力地促進了我校教師對教學(xué)研究探討的力度，使年輕教師得以迅速成長。
4、深入開展學(xué)生評教活動。本學(xué)期，我校組織學(xué)生評教活動，收集學(xué)生對教師的考評意見，了解教師的教學(xué)常規(guī)情況和教師的責(zé)任心意識情況，根據(jù)學(xué)生的反饋意見，及時地與相應(yīng)教師進行工作交流
5、在本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中，教務(wù)處精心準備，嚴密組織，規(guī)范操作，我們通過聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、學(xué)生問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查，使檢查科學(xué)、客觀、公正、真實地反映了目前我校的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的促進作用。
6、重視考風(fēng)考紀。本學(xué)期組織了月考、期中和期末考試，考場安排、監(jiān)考、改卷等考務(wù)工作都科學(xué)高效，公正嚴明，同時進行了成績分析和試卷分析。在縣舉行的教學(xué)質(zhì)量評估中，一、二年級均取得了較好的成績，特別是二年級在全縣處于領(lǐng)先地位。三年級在中考考試中取得了輝煌的成績，達到了老屯中學(xué)的升學(xué)率連年奪冠的預(yù)定目標。
二、工作中的不足
1、檔案意識還不太強，有部分過程性材料未能及時歸檔。
2、有些工作缺乏雷厲風(fēng)行。
3、專業(yè)技能教學(xué)的管理還需進一步強化，個別教師對技能教學(xué)的認識還有待進一步提高。
總之，本學(xué)期教務(wù)處做了一些事情，取得了一點成績，但也存在著不足。我們決心在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下，進一步做好各項工作，為實現(xiàn)回中跨越式發(fā)展而努力。
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