本人擔任電教室主任職務，以服務教育教學為己任，負責安排電教室人員的日常的...的工作，管理和使用好電教設備，建立健全電教設備的帳目，根據(jù)學校工作實際，及時向?qū)W校領(lǐng)導提出購買、維修電教設備的申請，以滿足日常的...的教學工作的需要。還要為學校的長遠發(fā)展考慮，擬定電化教學的發(fā)展規(guī)劃，提出可行性方案。我的工作目標是，在充分利用好現(xiàn)有設備和技術(shù)的基礎(chǔ)上，有所創(chuàng)新，使我校的現(xiàn)代化教育技術(shù)應用水平達到全市領(lǐng)先地位。
回顧一年來，我們主要做了以下工作：
一、為教學活動服務。
1、為開放課活動服務。中小學開放課活動是我校的光榮傳統(tǒng)，是我校對外宣傳的窗口，為了使該活動能順利進行，電教室人員從課件的制作、修改、音響、攝影、攝像、..、刻盤、存檔等都做了大量的工作。共接待開放課數(shù)十節(jié)，授課教師和到校觀摩的家長都很滿意。
2、為市教研活動服務。我校是一所對外開放的窗口型學校，校內(nèi)名師薈萃，因此，市級教研課、示范課活動多次在我校召開。在這關(guān)系到學校聲譽的大事上，電教室人員不敢有絲毫懈怠，盡全力服務好。共接待教研課等十多節(jié)，沒有出現(xiàn)差錯，受到教研室領(lǐng)導的好評。
3、做好課件制作培訓工作。隨著我校電化教學的發(fā)展，越來越多的教師體會到使用課件輔助教學的優(yōu)越，結(jié)合小學教務處舉辦的課件制作比賽，我們對小學青年教師進行了課件制作的培訓，收到很好效果。
4、管理和應用好電教教材。多年來，我校購進了大量的電教教材，是一份寶貴的資源.。本學年又增訂了近三萬元的教材，為了使用好這批資料，我打印了教材目錄數(shù)十份，分發(fā)給中小學教研組，同時在校園內(nèi)部網(wǎng)上公布教材目錄，鼓勵老師們借閱。
5、利用好“電視演播雙向控制系統(tǒng)”，服務教學。我校的這套系統(tǒng)，建的比較早，使用率比較高，學科覆蓋面大，正常時每天平均有5節(jié)課之多。當然設備也存在老化問題，小毛病我們就自己解決，出現(xiàn)大問題，我及時同維修單位聯(lián)系，盡最大限度地發(fā)揮其作用，為課堂教學服務。
6、為青年教師比武服務。提高青年教師的業(yè)務能力，是我校常抓不懈的工作。在中小學青年教師基本功比武活動中，電教室人員積極參與，從拍攝素材、制作到錄像、刻盤..都做了大量的.服務工作，為活動的順利進行做出了貢獻。
7、為教師參加省市級優(yōu)質(zhì)課比賽提供服務。每年我校都有不少教師參加不同類型的省市級優(yōu)質(zhì)課評選，電教室人員都能很熱情地為他們服務，從課件的制作到授課現(xiàn)場去服務，解除了做課教師的后顧之憂，為他們?nèi)〉煤贸煽兌吲d。
二、為教育活動服務。
1、配合少先隊開展活動。金明少先隊為豐富學生生活的，開展了多彩的活動，電教室積極配合，使活動能順利開展。如元旦文藝匯演、“六一”文藝匯演、“金太陽”電視臺廣播站主持人播音員大賽等等，都進行了直播和刻盤存檔。另外，月末和中午時間，也能按照大隊部的安排，及時播出一些影視資料。
2、配合政教處開展活動。本學年政教處開展了一系列的政治思想教育活動，每次活動電教室都能積極配合，無論是前期的音、視頻制作，還是后期的..，都干的緊張有序。如家庭道德教育月活動、紀念長征勝利歌詠比賽、家庭勞動小能手、菊香滿校園……
3、完成校領(lǐng)導安排的臨時性活動。如各種報告會的、家長會的直播，會議的錄像音響等。
三、深化內(nèi)部管理，完善各項規(guī)章制度。
1、建立健全借閱借用軟件硬件的登記制度，增加了借出人和簽收人的記錄內(nèi)容，責任到人。
2、按照學校領(lǐng)導的要求，對長期借用的電教設備及電教教材進行了清.，需繼續(xù)使用的重新進行了登記。
3、召開批評與自我批評的小組生活的會，總結(jié)成績，指出不足，進一步明確了每人的分工，討論履行職責情況的，要求將各自分內(nèi)工作做得更好。
4、對電教倉.進行了清.，建立流動記錄本，使帳物相符，管理好學校的財產(chǎn)。
5、建立購進物品和消耗品的帳目，做到帳目清楚，物品流向明確。
6、加強計算機和網(wǎng)絡的維護工作，出現(xiàn)問題及時解決，不能解決的及時向校領(lǐng)導匯報并提出解決建議。
7、加強網(wǎng)站建設，及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。
四、做好對外宣傳工作。
1、積極配合學校招生宣傳，協(xié)助制作招生宣傳片，并接待多場學生、家長的參觀。
2、積極向新聞媒體投稿，教育電視臺.用稿件3次，《汴梁晚報》、《廣播電視報》.用稿件6次，擴大學校知名度。
工作一年來，感受頗深：
1、要有高超的管理技能。作為一個部門的主管，要關(guān)心下屬，不僅工作上關(guān)心，還要生活的上關(guān)心。要信任他們，要創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境，鼓勵他們出成績，使他們干在其中，樂在其中。
2、要有精湛的專業(yè)技能。電教部門是一個技術(shù)性比較強的單位，作為主管，業(yè)務能力要強，要有解決技術(shù)難題的能力。許多領(lǐng)域都應有所涉獵，知識面要廣，力爭一專多能。
3、要有吃苦在前的心理素質(zhì)。電教工作其實比較繁瑣，有時體力活也比較多。作為主管要吃苦在前，臟活累活應沖在前面。工作上出現(xiàn)了各式各樣的錯誤，要勇于承擔責任，總結(jié)教訓，及時改正，避免類似錯誤的再次發(fā)生。
4、考慮問題要全面，工作要細致，特別是細節(jié)方面更應謹慎小心。
今后，我要進一步加強學習，學習管理知識，提高管理技能；學習專業(yè)知識，提高專業(yè)技能。在工作中學習，在工作中提高，在工作中完善，努力把電教工作做得更好。
