一、填空
2的口訣有()句，4的口訣有()句。
寫出1----4的乘法口訣。
二、填空
3×2表示()個()連加，得()。
三、4個3相加是多少，再減5得多少?
四、填“+”“-”號或“×”號。
3○3=99○2=11
1○1=04○3=7
五、應用題
同學們種花，每個人種4棵，3個人一共種了多少棵?
六、小剛的媽媽在超市買了4袋米醋，每袋2元。還買了一包餅干花了5元。小剛的媽媽給了售貨員阿姨20元錢，售貨員阿姨應該找給小剛媽媽多少元?
參考答案
一、2，4，略
二、2，3，6
三、127
四、×,+,-,+
五、4×3=12(棵)
六、分析：這道題適用于中等偏上的學生。
出這道題的.目的有：(1)復習并發展本節課所學的知識，(發展點：一、應用題的結構由兩步發展到三步;二、相應的計算也由兩步計算發展到三步計算。)(2)滲透今后學習的知識——減法的性質。
解答：
(1)4×2=8(元)
20-8-5=12-5=7(元)
(2)4×2=8(元)
20-(8+5)=20-13=7(元)
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