我的五樣
[文筆精華]美文中散步，品嘗心靈的雞湯……
◎選擇是痛苦的。……
[自主積累]積累中運(yùn)用，構(gòu)建知識(shí)的殿堂……
1.給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音，或者根據(jù)拼音漢字。
斟酌()()雛形()甄別()生死攸關(guān)()
奢侈()()纖巧()絢爛()濡養(yǎng)而出()
嫵媚()()商榷()彌漫()忐忑不安()()
斑斕()()犄角()不啻()瞠目結(jié)舌()
2.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
huáng()然jué()擇簡(jiǎn)lòu()頓cuò()
絕lún()墓zhǒng()è()住邏jí()
3.解釋詞語(yǔ)，并且解釋加點(diǎn)的字。
(1)林林總總——(2)生死攸關(guān)——
(3)瞠目結(jié)舌——(4)濡養(yǎng)而出——
(5)冥思苦想——(6)絕倫——
(7)商榷——
4.揣摩語(yǔ)言。下列各句運(yùn)用了什么修辭，談?wù)勀銓?duì)各句的理解。
(1)萬(wàn)物好像壓縮成超市貨架上的物品，平鋪直敘等在那里，等待你的手挑選。
(2)我頓時(shí)感到自己的不孝，是啊，對(duì)于我的生命來(lái)說(shuō)，父母難道不是極為寶貴的因素嗎?
(3)當(dāng)鮮花被墨筆腰斬的那一刻，頓覺(jué)四周慘失顏色，猶如本世紀(jì)初葉的黑白默片。
(4)也許女人真是水做的骨肉，“水”一被勾銷，立覺(jué)喉嚨苦澀，舌頭腫痛，心也隨之焦枯成灰，人好似成了金字塔里風(fēng)干的長(zhǎng)老。
5.下面幾行文字優(yōu)美生動(dòng)，你讀一讀，然后完成(1)一(4)題。
生命是盛開(kāi)的花朵，絢麗多姿，燦爛芬芳;
生命是雋永的詩(shī)篇，清新流暢，意蘊(yùn)深長(zhǎng);
生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和協(xié)，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);
，洶涌澎湃，浩浩蕩蕩。
(1)第一行中，加點(diǎn)字“絢”的讀音為：。
(2)第二行中，加點(diǎn)詞“雋永”的意思是：。
(3)第三行中，有一個(gè)錯(cuò)別字，它是：，應(yīng)改為
(4)仿照前三行的句式，把第四行句子補(bǔ)寫(xiě)完整。
6.填空。
(1)《我的五樣》是一篇描述的散文，作者是，代表作品有《》《》等，曾獲當(dāng)代文學(xué)獎(jiǎng)等余次。
(2)“我的五樣”是指，通過(guò)寫(xiě)自己經(jīng)歷的痛苦抉擇，談?wù)摰氖?/p>
和的問(wèn)題，談?wù)摰闹行氖菃?wèn)題。
[閱讀探究]品讀中探究，體味語(yǔ)言的蘊(yùn)籍……
(一)課內(nèi)精讀
①這種充滿痛苦和抉擇的測(cè)驗(yàn)，像一個(gè)漸漸縮窄的閘孔，將激越的水流凝聚成最后的能量，沖刷著我們的紛繁的取向。當(dāng)那通道變得一夫當(dāng)關(guān)、萬(wàn)夫莫開(kāi)之時(shí)，生命的重中之重，就簡(jiǎn)潔而挺拔地凸現(xiàn)了。
感謝這一過(guò)程，讓我清晰地得知什么是我生命中的`真愛(ài)——就是我手中這支筆啊。②它噗噗跳動(dòng)著，擊打著我的掌心，猶如我的另一顆心臟，推動(dòng)我的四肢百骸。
我安靜下來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)周圍此時(shí)也很安靜。③人們?cè)谇逍训剡x擇之后，明白了自己意志的支點(diǎn)，便像嬰兒一樣，單純而明朗了。
我細(xì)心收起自己的那張白紙，一如收起一張既定的船票。知道了航向和終點(diǎn)，剩下的就是帆起槳落戰(zhàn)勝風(fēng)暴的努力了。
7.“凸”字讀作，共有畫(huà);“骸”讀作，意思是。
8.分析劃線句子運(yùn)用的修辭，并說(shuō)說(shuō)各句的含義。
①句：修辭含義
②句：修辭含義
③句：修辭含義
9.概述末兩段的段意：
10.你生命中最寶貴的“五樣”是什么?請(qǐng)說(shuō)明理由。
【我的五樣_檢測(cè)練習(xí)題】相關(guān)文章：
閱讀難句自我檢測(cè)練習(xí)題07-29
六上課題檢測(cè)練習(xí)題08-06
小升初數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)水平模擬檢測(cè)試練習(xí)題10-29
中國(guó)的水資源檢測(cè)練習(xí)題及答案02-09
中國(guó)的河流同步檢測(cè)練習(xí)題及答案02-08
小升初數(shù)學(xué)模擬檢測(cè)練習(xí)題10-08