與朱元思書
1、名句：
天下佳山水，古今推富春。(元·吳桓贊)
錢塘江盡到桐廬，水碧山青畫不如。(唐·韋莊)
三吳行盡于山水，猶道桐廬景情美。(宋·蘇東坡)
一折青山一扇屏，一灣清水一條琴。無聲詩興有聲畫，須在桐廬江上導。(清·劉嗣綰)+
2、本文總領全文的句子是：奇山異水，天下獨絕。
3、文中從側面表現水的清澈的句子是：游魚細石，直視無礙。
4、作者描繪異水時，抓住了縹碧、湍急的特點；描繪奇山時，緊扣山高、樹多、景美的特征。
5、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是寫水流勢湍急，《三峽》一文中哪句話與它有異曲同工之妙：有時朝發白帝，暮到江陵，雖乘奔御風，不以疾也。
6、文中“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反”一句表達了作者怎樣的思想感情：表達了作者對富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名，淡泊人生的思想感情。
[學在課前]
1．給下列加點字的字注音。
泠泠作響（ ）縹碧（ ）急湍（ ）鳶飛戾天（ ）（ ）
軒邈（ ）（ ） 嚶嚶（ ）成韻
2．解釋下列加點字。
（1），風煙俱盡（ ） （2），從流飄蕩（ ）（3），一百許里（ ）
�。�4），水皆縹碧（ ） （5），直視無礙（ ）（6），急湍甚箭（ ）
�。�7），皆生寒樹（ ） （8），負勢競上（ ）（9），互相軒邈（ ）
�。�10），爭高直指（ ） （11），千轉不窮（ ）（12），鳶飛戾天（ ）
�。�13），望峰息心（ ） （14），經綸事務（ ）（15），窺谷忘反（ ）
（16），橫柯上蔽（ ） （17），在晝猶昏（ ）（18），疏條交映（ ）
3．文學常識填空。
�。�1），本文作者 ，字 、 朝 文學家。本文選自后人所編輯的《 》。
�。�2），作者描繪富春江水的奇麗多姿，極有層次：第一段總寫山水之美，概括為“ 、 ”八個字；第二段寫“ ”二字，抓 和 特點；第三段又分寫“ ”，多層次展開描繪。
[課堂探究]閱讀語段，回答問題
風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
1．選出下列加點字的解釋有誤的一項。（ ）
A、蟬則千轉不窮（盡）B、負勢競上（憑依）C、橫柯上蔽（隱蔽）D、好鳥相鳴（美麗）
2．選出下列加點字的意義與現代漢語不同的一項。（ ）
A、從流飄蕩 B、任意東西 C、互相軒邈 D、天下獨絕
3．下列加點字不是虛指的是（ ）
A、自富陽至桐廬，一百許里 B、水皆縹碧，千丈見底
C、爭高直指，千百成峰 D、蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕
4．下列加點的`詞不能解釋為“全”或“都”的一項是（ ）。
A． 風煙俱凈，天山共色 B、水皆縹碧，千丈見底
C、夾岸高山，皆生寒樹 D、此人----為具言所聞
5．中從側面表現水清澈的句子是：
6．本文有從視覺方面描寫景物的，也有從聽覺方面描寫景物的，請分別找出兩方面的對偶句各一組，并說說他們的表達效果。
�。�1），視覺上的對偶句
（2），聽覺上的對偶句
（3），表達效果
7．將下列句子翻譯成現代漢語。
（1），急湍甚箭，猛浪若奔。
�。�2），鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。
（3），橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
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