一、給下面的草帽選擇正確讀音，用線連一連。（6分）
二、根據拼音寫一寫。（10分）
jìnɡ zi kē xué zhěnɡ jié shī ɡē kuài màn
zhàn chǎnɡ lì kè zhǐ huī bēn pǎo lí kāi
三、按要求完成下列各題。（21分）
1．看圖寫反義詞。（6分）
（高）——（ 低） （ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
2．比一比，再組詞。（5分）
耍（ ） 轎（ ） 歷（ ） 匹（ ） 渴（ ）
要（ ） 郊（ ） 厲（ ） 區（ ） 喝（ ）
3．讓花兒開出美麗的花。（寫出下列偏旁的字）（6分）
4．照樣子，寫幾個表示動作的詞。（3分）
5．讀一讀，連一連。（3分）
四、讓詞語寶寶回到句子媽媽身邊。（6分）
1．小鹿生病了，（ ）躺在床上養病。
2．花骨朵兒（ ）長大了。
3．老師在休息，小明（ ）走進教室。
五、句子模仿秀。（9分）
例1：我們把一株紫丁香栽在老師窗前。
把 放在 。
例2：太陽越升越高，天氣越來越熱了。
越 越 ， 越 越 。
例3：小猴想請爸爸摘幾個桃子。爸爸，請您給我摘幾個桃子，好嗎？
老爺爺想請小暢帶個路。
六、順著圖中的路線，看看你能找到多少個六個字的句子。（6分）
1．
2．
3．
4．
5．
6．
七、口語交際廳。（5分）
談理想
金色的童年，純真的夢想，每個人都有自己的理想，有的同學想做一名人類靈魂的工程師，有的同學……你長大了想做什么？
我長大了要：
八、課文感悟。（11分）
1．華羅庚揚了揚手中的報紙說：“我們的`祖國解放了。這一天總算盼到了！”
（1） 用橫線畫出華羅庚說的話。（3分）
（2）“這一天”是哪一天？ 我們祖國解放的時間是：
今年是我們偉大祖國成立 周年。（3分）
（3）“總算”說明了什么？ （2分）
2．河水載著小露珠，流向了一望無際的大海……小露珠看到的大海是這樣的：
（3分）
九、快樂閱讀。（10分）
一天， 五只母雞過木橋，橋板壞了，它們不知道。白母雞“哎呀”一聲掉進
里，它和白母雞在滾滾的波濤里緊緊地抱在一起，怎么也上不了岸。黑母雞卻在一邊“咯咯”地冷笑著說：“不會游泳，還往河里跳！”黃母雞連忙向河里扔枯樹枝，讓樹枝擋住水中的雞，不被沖跑，還叫著：“救命，救命啊！”
這時候，白鵝、花鴨隨聲趕到。“撲通！撲通！”它們把落水的母雞救上了岸。金母雞呢？大家都在找。忽聽“刺刺刺”鋸子響。哦，原來它請來了木工啄木鳥，正在一起忙著修橋！
1．請你為短文起一個合適的題目，寫在文前的橫線。（3分）
2．短文寫了（）種小動物。它們是： （3分）
3．當白母雞掉進河里時，其他母雞的表現怎樣？請你連線！（4分）
花母雞 請來了木工啄木鳥
黑母雞 急忙跳進河里和白母雞緊緊地抱在一起
金母雞 在一邊冷笑著說：“不會游泳，還往河里跳！”
黃母雞 連忙向河里扔枯樹枝
十、快樂寫話。（16分）
夏天，牽牛花競相開放，小朋友和奶奶在干什么呢？會說些什么呢？用幾句話寫一樣寫。
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