一、拼音寫詞語。(12’)
jiǎn chá xuàn lì tàn fǎng xián qì mí wǎng
【 】 【 】 【 】 【 】 【 】
liǎng bīn kuī shì ling lóng rú huǒ rú tú bóxué duō cái
【 】 【 】 【 】 【 】 【 】
二、把下列詞語補充完整，再用其中的一個寫一句話。(10’)
( )( )異寶 煙霧( )( ) ( )( )不倦 ( )( )頓開
千( )難( ) ( )( )不舍 ( )( )其事 奇花( )( )
三、關聯詞填空。(8’)
1、( )明天天氣晴朗，我們( )去爬山。
2、( )你已經接受了任務，你( )要想辦法把任務完成好。
3、( )學哪一門功課，你( )要付出最大的努力。
4、( )潛心研究，反復琢磨，( )會有青花工藝的創新。
四、用修改符號修改下面的`病句。(10’)
1、學生們專心地坐在教室里，聚精會神地聽校長演講。
2、《茶經》的作者是被稱為“茶圣”的唐朝人陸羽寫的。
3、廣場上飄揚著許許多多五顏六色的紅旗。
4、既然你的成績名列前茅，你還不應該驕傲。
5、媽媽今天買了胡蘿卜、辣椒、西紅柿、黃瓜和柿子等許多蔬菜。
五、根據課文內容作出正確的判斷(對的打“ ”，錯的打“ ”)。(8’)
1、敦煌石窟的壁畫規模宏大，風格各異。( )
2、陸羽拒絕做官，潛心撰寫《茶經》，表現了他人品的高尚，志向的遠大。( )
3、《青花》主要介紹了中國瓷器青花的由來、制作犯法等。( )
4、《故宮》是按照總——分——總的順序來介紹的，表達了贊美和熱愛故宮建筑的思想感情。( )
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