一、選擇正確讀音
獵(lèiliè)物嚼(jiáojué)囫(húhún)圇實(shíshì)驗室
解剖(pāopōu)捕(bǔpǔ)獲接觸(chùchǔ)蟒蛇(mǎngmáng)
謬誤(mixnix)遷就(quantin)追捕(pǔbǔ)拔腿(badbe)
飛奔(beenban)
二、看拼音，寫詞語
kǎoyànjǔjiáoshunǐxièbútōngzìshíqíguǒkūlong
()()()()()
pínghéngcānghuángtáocuàngōngbàichuíchéngchuòxué
()()()()
jiěpōudǔsāimàozǐxīnhuīyìlǎnshàngcuānxiàtiào
()()()()()
pōushìjiēchùàohuǐshānzhàimiànmùhǔpò
()()()()()()
三、形近字組詞
輟()衡()談()垂()憤()
綴()衍()淡()唾()噴()
堵()莽()驗()捕()繆()
賭()蟒()儉()鋪()謬()
嚼()剖()懊()察()端()
爵()部()奧()查()瑞()
皇()賞()
惶()嘗()
四、多音字組詞
擂(lèi)()埋(mái)()假(jiǎ)()轉(zhuǎn)()
擂(léi)()埋(mán)()假(jià)()轉(zhuàn)()
五、將詞語填入合適的括號里
考察 考究 考證 考驗
1.遇上一個我看來頭腦略微清醒的大人，就用圖畫()他。
2.衣服只要穿著暖和就行，不必多去()。
3.進行科學研究工作，必須勤于()和思索，才能有成就。
4.我們的紅學大師們，從來沒有認真地加以()，便異口同聲地鼓噪曹雪芹的詩才。
改革 改進 改善 改變
5.網絡教育與傳統面授教育在學習手段上有所()。
6.實行新政策以后，人們的`生活條件得到了極大的()。
7.人們對克隆等遺傳和生育新技術的看法，也會隨時間而()。
8.明年的英語四六級考試將進行重大()。
六、修改病句
1.改革開放、振興中華是全國人民的共同志愿。
2.我的心強烈地跳動著。
3.他買了一模一樣的兩支筆。
4.不但老師表揚了他，而且他一點也不驕傲。
七、在括號里填入恰當的關聯詞
1.()調換一下出場順序，()能轉敗為勝。
2.()前面的東西沒有領會，()不要著急學后面的東西。
3.雷鋒()死了，()他永遠活在我們的心中。
4.()我了解地理，()我一眼就可以區別中國和亞利桑那。
八、按要求寫句子
1.小姑娘說：“我要去北京，我要去看看北京的名勝古跡。”(改成間接陳述句)
2.一頂帽子有什么可怕的?(改成陳述句)
3.周瑜長嘆，諸葛亮神機妙算，他真不如諸葛亮。(改成間接陳述句)
4.松鼠跑掉了。(擴句)
5.老師對我說：“我再給你講一遍這道題。”(改成間接陳述句)
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