《藏戲》的習題及答案

2022-03-01 試題

　　每一門功課都有它自身的規律,有它自身的特點,語文當然也不例外,如果同學們在平日的學習和練習中,注意了這些規律和方法,語文也一定會得心應手。下面，小編為大家分享《藏戲》的習題及答案，希望對大家有所幫助！

　　《藏戲》的習題及答案篇1

　　一、讀拼音寫漢字。

　　jiānɡ

　　shì

　　jùn

　　nuó（）繩

　　（）圖

　　（）俏

　　婀（）

　　邊（）

　　擦（）

　　嚴（）

　　（）動

　　二、把詞語補充完整。

　　哄（）大笑

　　兩面三（）

　　（）心所欲

　　（）哉游哉

　　三、在括號里填上恰當的詞語。

　　（）的歌聲

　　（）的容貌

　　（）的舞姿

　　（）的江水

　　四、讀課文，用自己的話說說藏戲是怎么形成的，它有什么特色。

　　五、閱讀。

　　白銀仙境的悲哀（節選）

　　一位叫羅賓遜的生意人，聽說大山深處有一個叫白銀仙境的地方，覺得這個名字很奇妙，便來到山中。在鎮長陪伴下，羅賓遜觀賞了古老的森林。樹木和花草隨風搖（），散發出濃（）的芳香。羅賓遜情不自（）地說：這里太美了，有令人神往的自然環境和吸不盡的新鮮空氣。望著透明的河水，吸著清新的空氣，羅賓遜突發奇想：把這里的空氣用罐子裝起來拿到城里去賣，讓那些深受大氣污染之害的人們也能吸到來自原始森林的新鮮空氣。于是，他把這個想法告訴了鎮長，并和鎮長簽了一個買下白銀仙境空氣的合同。鎮上的人聽說自己天天呼吸的空氣能賣錢，喜不自勝。羅賓遜回到城里，找專家對白銀仙境的空氣樣品進行了分析。白銀仙境的空氣中含有豐富的負氧離子。負氧離子被稱為空氣維生素，它可以有效地抵（）空氣污染對人體的危害，對小孩的智力發育有很大幫助。

　　（1）根據上下文，在括號里填上合適的字。

　　（2）請你用簡潔的話寫一寫羅賓遜的突發奇想。

　　（3）羅賓遜為什么要買白銀仙境的空氣？

　　（4）現在人們用什么方法來清潔空氣？請你舉幾個例子。

　　六、寫話：

　　學習了課文，你想對唐東杰布說些什么呢？請把你想說的話寫下來。

　　參考答案：

　　一、（韁）繩

　　（試）圖

　　（俊）俏

　　婀（娜）邊（疆）

　　擦（拭）

　　嚴（峻）

　　（挪）動

　　二、哄（堂）大笑

　　兩面三（刀）

　　（隨）心所欲

　　（優）哉游哉

　　三、（優美）的.歌聲

　　（俊俏）的容貌

　　（婀娜）的舞姿

　　（咆哮）的江水

　　四、略。

　　五、（1）曳

　　郁

　　禁

　　御

　　（2）把白銀仙境的空氣用罐子裝起來拿到城里去賣。

　　（3）白銀仙境的空氣新鮮，含有豐富的負氧離子。他想讓那些深受大氣污染之害的人們也能吸到白銀仙境的新鮮空氣。

　　（4）略。

　　《藏戲》的習題及答案篇2

　　1.給加點字選擇正確的讀音，打“√”。

　　藏戲（zànɡ cánɡ）

　　傳奇（chuán zhuàn）

　　吞噬（shí shì）

　　高僧（sēng sēn）

　　2.下列各組詞語字形完全正確的一組是（）。

　　A.野馬脫僵吞噬青面獠牙

　　B.優哉游哉招俫隨心所欲

　　C.哄堂大笑演繹行善積德

　　D.響徹礦野婀娜贊嘆不已

　　3.下列句中加點的詞語使用錯誤的一項是（）。

　　A.巫女的面具是半黑半白，代表其兩面三刀。

　　B.蜜蜂整日不辭辛苦地勞動著。

　　C.她的歌唱得非常動聽，隨心所欲。

　　D.民間剪紙絢麗多彩鄉親們見了都贊嘆不已。

　　4.補充詞語并選詞填空。

　　能歌（_____）舞

　　隨心所（_____）

　　（_____）不稀奇

　　（1）麗麗________，做文娛委員正合適。

　　（2）我們做任何事情都要認認真真，不能________。

　　5.不同地區不僅有不同的節日風俗，還有獨具特色的藝術樣式，請將下列劇種、劇目與相應的地區配對并填空。

　　①安徽 ________ A.豫劇 a.《小拜年》

　　②河南 ________ B.越劇 b.《天仙配》

　　③東北 ________ C.川劇 c.《花木蘭》

　　④江浙 ________ D.二人轉 d.《天上掉下個林妹妹》

　　⑤四川 ________ E.黃梅戲 e.《變臉》

　　6.課內閱讀。

　　傳說，唐東杰布在母親的肚子里待了 80 年，出生時頭發胡子都白了。因此，在藏戲里，他的面具是白色的，前額飾有日月，兩頰貼著短發，眉眼嘴角永遠帶著神秘的笑。

　　在藏戲里，身份相同的人物所戴的面具，其顏色和形狀基本相同。

　　國王的面具是紅色的，紅色代表威嚴。

　　王妃的面具是綠色的，綠色代表柔順。

　　巫女的面具是半黑半白，代表其兩面三刀。

　　妖魔的面具青面獠牙，以示壓抑和恐怖。

　　村民的面具則用白布或黃布縫制，眼睛和嘴唇處挖出窟窿，以示樸實敦厚。

　　（1）在藏戲里，唐東杰布的面具是什么樣的？

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　　（2）唐東杰布的面具為什么是白色的？

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　　7.課外閱讀。

　　京腔的韻味

　　生在黃梅戲的故鄉，可我最喜歡的還是京劇，聽不厭，品不盡。興起時，還能吊起嗓門兒來上幾句，那特有的京味兒總是悠悠地釅在心頭。

　　教了十幾年的書，上過不少還算成功的課，但自己感覺最好還是教《故都的秋》這篇課文。郁達夫先生簡直京化透了，那關于北京之秋京味兒十足的描寫，幾番誦讀之后，真是醉煞了人。

　　多年來，京劇、京腔時時誘惑著我對北京的向往，可“山里佬難出天”，每每機緣擦肩，只好望京興嘆。

　　終于在去年的秋天，在北京待了一周，上天安門，登八達嶺，游世界公園，鉆王府井大街小巷，大飽京腔耳福。

　　北京人說話總有那種特別的京味兒：頻頻的兒化音節，極富神韻的“土”話，更有那節拍、那音色、那抑揚頓挫勁每每顯出了一種寬宏深厚的底氣和貼近生活的親切感與原汁味。京腔兒還極富個性，細細品味，有的帶股虎勁，有的透著大氣，有的則臻于一種雅境……

　　言為心聲，北京人的豪爽與大度在京腔中也可見一斑。那天，我們乘地鐵到前門站，由于人多，我們一行好幾個只好站著。這時，一位很普通的北京市民，見我們同行中一位老人沒座位，便主動地站起來讓座。看得出這是位“老北京”，“老先生——您這兒坐！”……這一刻，我感到京味兒十足的招呼特別地富有質感與熱力。我們與“老北京”一見如故，聊著天南海北的事兒，如沐春風。

　　京腔怡人，幾天一過，竟也情不自禁地仿著京腔與游人對白，仿佛自己也是個“老北京” 了。

　　（1）說說“京味兒”的特點。

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　　（2）文章開頭作者寫自己喜歡京劇、愛教《故都的秋》，這在文中起什么作用？

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　　（3）選文中畫線句子表明了作者什么樣的感情？

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　　參考答案：

　　1.zàng chuán shì sēng

　　2.C

　　3.C

　　4.善欲毫