一、仔細思考，認真填寫。(每空1分，共32分)
1. 從右邊起，第六位是( )位，計數單位是( );第八位是( )位，計數單位是( )(改編題)
2.一個圖形沿一條直線對折，兩邊的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就是( )，折痕所在的直線就是( )。
3. 用6、7、4、1、0、9這六個數字組成的六位數中最大的是( )，讀作( )，最小的是( )，讀作( )。(創新題)
4.12時整分針和時針都指向( )，順時針旋轉900后分針指向數字( )，時針順時針旋轉900經過( )小時。(創新題)
5.80047620是由( )個萬和( )個一組成的;8在( ) 位上，表示8個( )，改寫成用萬作單位，近似數是( )。(改編題)
6.一個數的十億2、百萬位、萬位上的數字都是8，其余各位都是0，這個數寫作( )，改寫成用萬作單位的數是( )。(創新題)
7.一個數由250個萬和400個一組成，這個數是( )。
8. 比最小的7位數少1的數是( )，比最大的8位數多1的數是( )。(創新題)
9.28053880000是一個( )位數，最高位是( )，數字中的5在( )位，表示( )個( )，把它改成用億作單位的近似數是( )。
10.一個九位數，個位上的數字是7，十位上的數字是2，任意相鄰的.三個數字的和都是15.這個九位數是( )。(改編題)
11.一個數的近似數是30萬，這個數最大是( )，最小( )。(創新題)
二、仔細分析，巧思秒斷。(每題2分，共10分)
1.數位順序表中，從左邊起第五位是萬位，第六位是十萬位。( )(創新題)
2.平行四邊形是軸對稱圖形。( )
3.火車在在鐵軌上沿著直線行駛，可以看作平移。 ( )
4.50120000讀作五千零十二萬。 ( )(創新題)
5.讀數時，不管中間有幾個0，都只讀一個0。( )(改編題)
三、仔細斟酌，精挑細選。(每題2分，共10分)
1.個、十、百、千、萬是( )
A.數位 B.計數單位 C.計數法
2.寫數時，把計數單位按一定的順序排列起來，他們所占的位置叫( )。(創新題)
A.位數 B.數位 C.計數單位
3.在36后面添上( )個0，這個數是36億。(改編題)
A.4 B. 9 C. 8 D.7
4.下列四位數中，一個零也不讀的是( )。
A.606006 B.600606 C. 600066 D.606600
5. 把一個數改寫成用萬作單位的數，這個數與原數比( )。(創新題)
A.變大了 B.變小了 C.不變
四、端正態度，認真計算。
1.直接寫出得數。(8分)
2406= 12030= 245= 360-3606=
9018= 56070= 615= 312-55-45=
2.四則混合運算(每題2分，共12分)
(307-209)1125 276-(178+22)20 25335+186
324+18(537-488) 420145+260 184+(48-16)2
五、讀讀寫寫。(8分)(改編題)
1.讀出下面各數。(4分)
28800600讀作： 80120070 讀作：
906705008讀作： 30050007000讀作：
2.把下列各數改寫成萬或億作單位的數。(4分)
3850000 ( )萬 82600000 ( )萬
5600000000 ( )億 3200000000 ( )億
【小學四年級數學下冊第一單元測試題】相關文章：
數學下冊第一單元測試題及參考答案10-19
蘇教版小學四年級數學下冊第一單元測試題11-22
小學數學第一單元測試題目05-20
四年級下冊數學第一單元測試題08-30
四年級數學下冊第一單元測試題10-22
小學語文下冊單元的測試題11-12
數學第一單元測試題04-07
四年級數學下冊第一單元測試題目10-19
數學下冊第一單元教學設計06-25