一、聽寫。
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二、在正確讀音下面畫“√”。
調(diào tiáo)遣 調(diào tiáo)節
沉沒(méi mo) 沒(méi mo)有
三、概括課文主要內容。
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四、聯系上下文理解句子意思。
(1)實際上船上一共有六十一人，但是他把自己給忘了。
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(2)“沒有一個人違抗他的意志，人們感到有個偉大的靈魂出現在他們的'上空。”
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五、根據課文內容填空。
1.《船長》一文的作者是()國的()。本文按()的順序講述了一個()的故事，表現了船長()的品質。
2.學習了課文，我想對哈爾威船長說()。
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