一、認定目標
1、知道"天氣"與"氣候"的區別,并能在生活中正確使用這兩個術語。
2、識別常用的天氣符號,能看懂簡單的天氣圖.
3、能通過天氣圖和衛星云圖,結合當地實際情況,粗略地判斷近期可能出現的天氣情況.
4、能舉出日常生活中的實例,說明氣候對生產生活的影響.
二、自主學習
1、結合課本P57"天氣"部分及生活經歷,回答下列問題
(1)你有沒有看(聽)過天氣預報?為什么要看(聽)天氣預報?
(2)一般情況下,天氣預報多長時間發布一次?奧運會開幕當天,氣象臺大約需多長時間表向開幕式導演預報一次天氣情況?(30分鐘)為什么?
(3)天氣預報的內容有哪些?_______________________________________________
(4)天氣是__________________其特點是。
(5)氣候是指一個地方__________________,它具有性。
2、結合課本P57-58"天氣預報和常用天氣符號"完成下列要求讀P58“衛星云圖”
(1)怎樣根據衛星云圖判別簡單的天氣情況呢?(根據顏色)
(2)白色____________________________綠色__________________________
藍色_____________________________
(3)請判斷:青藏高原的天氣情況:__________________________________我們家鄉的天氣情況______________________________________
(4)認識天氣符號
3、讀P58“世界主要城市天氣預報圖”回答：
(1)在天氣預報圖上怎樣識別天氣情況呢?(根據天氣預報符號。)
(2)我來做天氣預報員P58圖4-3
(3)P59活動2判斷天氣符號與人們所進行的活動是否妥當?
4、天氣和氣候是既有聯系又有區別的兩個概念,結合課本P57“氣候”完成下表
天氣氣候
概念
區別
相同點兩者都是指一個地方的天氣狀況
三、共同探究
1、最近幾天，我們家鄉的'天氣有何變化?
2、我們家鄉的氣候有什么特點?
四、歸納整理
五、拓展練習
1、“未來兩天內將有寒潮影響本市，氣溫下降6-8oC，提醒市民注意增添衣服，預防感冒”。這說明天氣與什么密切相關：()
A、農業生產B、人們生活C、交通D、旅游
2、在一幅衛星云圖上，山東半島呈現濃白色，青藏地區為一片清晰的綠色，由此判定山東半島的天氣：()
A、有臺風B、晴朗C、陰雨天D、沙塵暴
3、以下詩詞或短語，描述天氣狀況的是：()
A、四季如春B、冬無嚴寒
C、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開D、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開
4、判斷：以下幾句話，哪些說的是天氣，哪些說的是氣候?
a、夜來風雨聲，花落知多少
b、昆明四季如春
c、非洲撒哈拉沙漠，終年炎熱，干燥少雨
d、在未來24小時內，本地區將有6到7級偏北風，氣溫下降6至8攝氏度
答案
二預習檢測
1(1)略(2)因為天氣是多變的(3)晴、雨、氣溫的高低、風力的大小(4)某個地方距離地表較近的大氣層在短時間內的具體狀態
2(1)白色：云雨區綠色：晴藍色：海洋(2)雨晴
3(1)—(4)略
4
天氣氣候
概念是指某個地方距離地表較近的大氣層在短時間內的具體狀態指一個地方多年的天氣平均狀況
區別短時間的，多變的多年的，相對穩定
相同點兩者都是指一個地方的天氣狀況
三共同探究
1略2夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥
五拓展練習
1B2C3C4天氣：ad氣候：bc
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