在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們都不可避免地會接觸到試題，試題是參考者回顧所學(xué)知識和技能的重要參考資料。你所了解的試題是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的天邊的故事書閱讀附答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
天邊的故事書閱讀附答案1
太陽躲到山后去了，不知是跟誰在捉迷藏呢！整個西邊的天空，變成了一個玫瑰色的世界，那色彩，一個勁兒在變幻、變幻……
準是有一位神奇的魔術(shù)師，躲在那玫瑰色的大幕后面，玩著各種色彩不同的云團，在表演魔術(shù)呢！
看，一會兒變出了小花狗，一會兒變出了棗紅馬；一會兒是拄拐杖的老爺爺，一會兒又是賣火柴的小女孩……還有陡峭的山峰，彎彎的小路，清亮的小河呢。
天邊到底是一冊翻不完的彩色畫報，還是一冊有趣的故事書呢？
對，更像一個變幻無窮的大舞臺。
1．在括號里填上合適的詞語。
�。� ）的山峰 （ ）的小路 （ ）的小河 （ ）的云團
2．把下面的句子補充完整。
（1）一位神奇的魔術(shù)師______________________________________。
�。�2）____________________變成了____________________________。
3．這篇短文描繪的是什么時候的景色？
___________________________________________________________
4．用“一會兒……一會兒……”造句。
___________________________________________________________
參考答案：
1．陡峭 彎彎 清亮 色彩不同
2．（1）躲在那玫瑰色的大幕后面
（2）整個西邊的天空 一個玫瑰的世界
3．太陽落山的時候。
4．我一會兒掃地，一會兒擦窗，忙的不亦樂乎。（不唯一）
天邊的故事書閱讀附答案2
太陽躲到山后去了，不知是跟誰在捉迷藏呢!整個西邊的天空，變成了一個玫瑰色的'世界，那色彩，一個勁兒在變幻、變幻……
準是有一位神奇的魔術(shù)師，躲到那玫瑰色的天幕后面，玩著各種色彩不同的云團，在表演魔術(shù)呢!
看，一會兒變出了小花狗，一會兒變出了棗紅馬，一會兒是拄拐杖的老爺爺，一會兒又是賣火柴的小女孩……還有陡峭的山峰，彎彎的小路，清亮的小河呢。
太陽落山的時候，天邊到底是一冊翻不完的彩色畫報，還是一冊有趣的故事書呢?
1.根據(jù)短文把句子補充完整。
一位神奇的魔術(shù)師!
云團變成了。
2.請你用“一會兒……一會兒……”練習(xí)寫句子。
3.你能說出“天邊的故事書”指的是什么嗎?
參考答案：
1.躲到那玫瑰色的天幕后面，玩著各種色彩不同的云團，在表演魔術(shù)呢!
小花狗、棗紅馬、拄拐杖的老爺爺、賣火柴的小女孩……還有陡峭的山峰，彎彎的小路，清亮的小河呢。
2.小貓一會兒玩線團，一會兒撲蝴蝶，片刻也不安靜。(答案不唯一)
3.太陽落山的時候的天邊
如何帶著問題去讀文章
在初三學(xué)生做閱讀理解的時候要學(xué)會帶著問題去做閱讀理解，帶著問題去讀文章能及時抓住文中與解題關(guān)系密切的信息，從而節(jié)省了閱讀的時間，還能更深層次的了解文章中的大致含義，更深刻的了解閱讀理解文章中所概述的含義。帶著問題去讀文章能夠讓制定在做題的時候更加理解短文的含義，從而從短文的整體內(nèi)容出發(fā)，進行概括和總結(jié)，分析所提供選項，作出準確的判斷，這樣在根本程度上去解決答題的技巧和思路。
列數(shù)字知識點
準確、嚴謹、具體
為了使所要說明的事物具體化，還可以采用列數(shù)字的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用較多的數(shù)字，一定要準確無誤，不準確的數(shù)字絕對不能用，即使是估計的數(shù)字也要有可靠的根據(jù)，并力求近似。
作用：用列數(shù)字的方法進行說明，既能準確客觀地反映事實情況，又有較強的說服力。更體現(xiàn)了說明文的準確性，準確地說明了說明對象的特點。
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