一、讀拼音，寫詞語。（10分）
chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jiǎ zhuānɡ
ɡuān chá yǒnɡ qì rónɡ máo hé lǒnɡ jìnɡ lǐ
二、我會連。（4分）
禁 chàn 攀 鏈
顫 dǎi 鐵 登
傣 jìn 摔 亭
某 mǒu 涼 跤
三、組詞。（10分）
瓣峰坪孔掌
辮鋒評禮常
四、給下面加點的字選擇正確的讀音，用“－”標出。（6分）
假日（ jià jiǎ ） 好奇（ hǎo hào） 白發（ fā fà ）
似的（ shì sì ） 搖晃（huǎnɡ huànɡ） 朝霞（cháo zhāo）
五、根據意思寫詞語。（4分）
1、形容很規矩、很莊重。
2、引起人的注意，使人把視線集中在一點上。
六、照樣子，寫詞語。（8分）
白發蒼蒼
笑呵呵
七、 在括號里填上合適的詞。（8分）
一教師 一小路 一草地 一課文
一相 一炊煙 一槐米 一小學
八、按課文內容填空。（10分）
1、早晨，從上，從里，從一條條開著和的小路上，走來了許多小學生，有的，有景頗族的，有和德昂族的，還有的。
2、你們這真有意思，都會從別人身上力量。
九、照樣子寫句子。（6分）
1、 女孩有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓得翅膀；有的往籃子里塞著槐米，頭一點一點得，像覓食的小鴨子。
2、我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……
十、閱讀下面一段話，回答后面的問題。
有一天，我起得很早去釣魚，發現草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的'時候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發現蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就（向 像）我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時 它是金色的 草地也是金色的 花朵合攏時 金色的花瓣被包住 草地就變成綠色的了
1、把括號里不正確的字劃去。（1分）
2、給最后一句話加上標點。（3分）
3、從文中找出一對反義詞：――（2分）
4、用“”把這段話分成兩層，并寫出每層的意思。（5分）
第一層： 。
第二層： 。
十一、寫一寫你課余參加的一項活動，注意寫清活動的時間、地點和活動的過程，還要注意寫出自己參加活動時的感受。（23分）
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