一、根據拼音寫出本文出 現的詞語。
xùdāo dàimàn cuānduo jiǎojié
yōuyáng piāomiǎo yīxī yǒngyuè
二、給下列形近字注音并組詞。
1.攛( ) 躥( )
2.揖( ) 楫( )
3.掘( ) 崛( )
4.掇( ) 綴( )
5.蒿( ) 篙( )
三、填空。
本文作者是 ，原名 ， 省 市人，我國偉大的無產階級 家、 家、 家。本文體裁是 ，文中的“社”原指 ，在紹興，“社”是
，“社戲”是指 。
四、寫出下列各句運用的修辭手法。
1.我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。( )
2.淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了。 ( )
3.這時候，小朋友們便不再原諒我會讀&ldquo 初中數學;秩秩斯干”，卻全都嘲笑起來了。
4.那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥，連夜漁的'幾個老漁父，也停了艇子看著喝采起來。 ( )
五、閱讀下面兩段文字，回答問題。
兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。
那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。
1. 解釋文中加點的兩個詞語的意思。
朦朧： 依稀：
2. 文中寫山“踴躍”地向后“跑”，表現了什么?
答：
3. 聯系上下文，你認為此時“我”的心情是怎樣的?哪些方面表現了這種心情?
答：
4. 作者調動了哪些感官去描寫相應的景物?這樣寫有什么好處?
答：
5. 給所選文段選擇一個恰當的小標題。 ( )
A.趙莊看戲 B.月夜抒懷 C.月夜行船 D.水鄉美景。
六、課外閱讀
閱讀下面語段，回答問題。
廟會
我隨著熙熙攘攘的人群 (爭、占、擠、走)進位于云龍山東麓的廟會。往日靜謐的積翠橋頭轉瞬間被喧囂籠罩。叫賣聲、吆喝聲、歡笑聲以及各種哨聲，沸沸揚揚，綿延數里。
我又回到了童年。看到了泥捏的公雞和木制的寶刀，聽到了夢中縈繞的柳笛音韻，嘗到了早已遠去的油茶香味……
這是一個勞動工具和家庭用品展銷會。一把把鐮刀迎接著豐收，一張張蘆席散發著清香，展銷會上近乎消失的搟面杖和高粱稈編制的鍋蓋重新露面。
這是一個民間工藝和傳統作品展銷會。臉上布滿皺紋的農民藝術家，用粗糙的手編織、縫制、雕刻、印染、彩繪那么多古樸的獐玩具，頑強地表現著自己的才華和鄉野的魅力，在現代市場是為古老 (爭、占、擠)得一席之地。
最高興的當數孩子。爸爸媽媽用自行車將他們帶進廟會，離開時都滿載而歸。不管是男孩子還是女孩子，都喜歡綴著紅纓和長槍和抹著銀粉的大刀。雖然都是木制品卻十分逼真，拿在手里自然有一股陽剛之威。難怪徐州自古為兵家必爭之地。
1. 給加點的字注音。
靜謐( ) 喧囂( ) 縈繞( ) 粗糙( )
2. 解釋下列詞語的意思。
熙熙攘攘：
魅力：
3. 為文中的橫線上選恰當的詞語填空。
4. 第一段中對各種聲音的描寫，突出了廟會的 。
5. 從文中可以看出，廟會有如此魅力主要在于
答案：
一、絮叨 怠慢 攛掇 皎潔 悠揚 漂渺 依稀 踴躍
二、略
三、魯迅 周樹人 浙江 紹興 文學家 思想家 革命家 小說 土地廟或土地神 一種區域名稱 社中每年所演的“年規戲”
四、1.夸張 2.比喻 3.借代 4.比喻
五、1.變得淡而不明 聽得不真切，若隱若現 2.表現山勢連綿起伏的特點和船行速度之快。 3.急切而陶醉 船行極快卻還以為慢;似乎聽到歌吹了;望見幾點火便想像為戲臺;聽到笛聲而“自失”等。
4.視覺、聽覺、觸覺、嗅覺 多角度、多側面地描寫景物，豐富細膩，有立體感，讓人身臨其境。 5.C
六、1.mì xiāo yíng cāo 2.形容人來人往，非常熱鬧 很吸引人的力量 3.擠 占 4.熱鬧非凡、規模之大 5.對大人來說，這是一個勞動工具和家庭用品展銷會，是一個民間工藝和傳統作品展銷會。對小孩而言，有各式各樣深為孩子喜愛的玩具。
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