金色的腳印閱讀訓練習題

2021-06-15 試題

　　六年級上冊語文金色的腳印練習與測——通過課文《金色的腳印》的學習，我們又掌握了不少的語文知識。今天小編還給大家準備了“六年級上冊語文金色的腳印練習與測試”，同學們可以動手寫一寫，看看自己掌握了多少。

　　溫故知新

　　1、照樣子寫詞語

　　綠油油光冷孤

　　直熱慢濕

　　2、選詞填空 .

　　凝望注視盯瞪

　�、� 它站在江灘的卵石上，久久( )著清波蕩漾的江面

　　②照片上的老人默默地( )著盤旋翻飛的海鷗們。

　�、鬯闹婚W著青光的眼睛直勾勾的( )著正太郎

　　④他把眼睛都( )圓了 .

　　3、讀句子，回答問題

　　☆只見一只大狐貍正沖著秋田狗大搖大擺地走過來，它嘴里叼著一只哆哆嗦嗦的雞。

　　老狐貍這樣做的目的是，從中可以看出

　　☆他費力地睜開眼睛，蒙眬中看見一只大狐貍正在不停地舔著他的臉頰。另一只狐貍蹲在他的胸脯上，溫暖著他的身體。

　　老狐貍這樣做是因為，看到此情此景，我想說

　　4、課文為什么要用“金色的腳印”做題目?

　　含英咀華

　　這是一個真實的故事。故事發生在西部一個極度缺水的沙漠地區。這里，每人每天的用水量嚴格限定為三斤。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都(依賴依靠)這三斤珍貴的水，而這些水還得靠駐軍從很遠的地方運來。

　　人缺水不行，牲畜也一樣。終于有一天，一頭一直被人們認為溫順的老牛(掙脫甩開)了韁繩，闖到沙漠里運水車必經的公路旁。運水軍車來了，老牛迅速沖上公路，司機緊急剎車，軍車停了下來。老牛沉默著立在車前，任憑司機怎樣呵斥(驅趕驅使)，它就是不肯挪動半步。五分鐘過去了，十分鐘過去了，雙方仍然僵持著。運水的戰士以前也碰到過牲口攔路索水的`情形，但它們都不像這頭牛這般倔強。人和牛這樣對峙著，運水車不能前進。性急的司機試圖點火驅趕，可老牛仍然一動不動。

　　后來，牛的主人來了，惱羞成怒的主人揚起長鞭，狠狠地抽打瘦骨嶙峋的老牛。牛被打得哀哀叫喚，但還是不肯讓開。它凄厲的叫聲，和著沙漠中陰冷的風，顯得分外悲壯。一旁的運水戰士哭了，司機也哭了。最后，運水的戰士說：“就讓我違反一次規定吧，我愿意接受一次處分�！彼麖乃嚿先〕霭肱杷�--三斤左右，放在牛面前。

　　出人意料的是，老牛沒有喝水，而是對著夕陽，仰天長哞，似乎在(呼喚叫喚)什么。不遠的沙堆背后跑來一頭小牛，老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜中，它們掉轉頭，慢慢往回走去。

　　1.劃去括號里不恰當的詞語。

　　2.在文中找出下列詞語的反義詞。

　　溫順――( ) 熱鬧――( )

　　3.在文中找出下列詞語的近義詞。

　　珍稀――( ) 疼愛――( )

　　4.牛主人為什么那么殘忍地抽打那頭瘦骨嶙峋的老牛?你認為下面的說法哪種有道理一些，請在后面括號里畫鉤。

　　A.牛主人不喜歡這頭倔強的老牛。( )

　　B.自家的牲畜違反駐軍的軍紀，牛主人很沒面子，打它是表明表明自己的態度。( )

　　C.這頭老牛太瘦了，還好吃懶做。( )

　　D.像這樣倔強的家伙，要給它點顏色看看，它才會聽話。( )

　　5.“牛被打得哀哀叫喚，但還是不肯讓開。”請你想一想，此時，老牛在心里會說些什么?