《敬畏自然》同步練習題

2021-06-14 試題

　　一、人與自然

　　大自然是充滿了奧妙與神奇的，大自然是有無窮智慧的，大自然是可親的，是可敬的，也是可怕的!在自然面前，人類是如此的渺小脆弱和不堪一擊!那么請善待自然吧，讓它將可親的一面呈現給我們!請同學們開動腦筋，寫出一句精彩的愛護自然的標語吧!(相信你!)

　　二、測測你的注音速度

　　鯤( )鵬斥 ( ) 蓬蒿( ) 挖掘( )

　　相形見絀( ) 碩( )大佳肴( ) 萌( )芽

　　三、對號入座(給下列句子的空缺處選入恰當的詞語!)

　　A、相形見絀 B、精巧絕倫 C、自不量力

　　D、沾沾自喜 E、高深莫測

　　1、人類的智慧就只是大海中的一個小水滴，雖然這個水滴也能映照大海，但畢竟不是大海，可是，人們竟然___________地宣稱要用這滴水來代替大海。

　　2、人類的智慧與大自然的智慧相比實在是___________。

　　3、人類的作品飛上了太空，打開了一個個微觀世界，于是人類___________，以為揭開了大自然的秘密。

　　4、無論是___________的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然___________的藝術品。

　　四、你一定能準確解釋語段后的問題(加油啊!)

　　人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子，還是美麗可人的鮮花綠草;無論是高深莫測的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然精巧絕倫的藝術品，展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用死的物質創造了這樣豐富多彩的生命，而人類卻不能制造出一個哪怕是最簡單的生物。就目前所知，人本身就是自然智慧的最高體現，是她最杰出的作品之一。人體共有一萬億多個細胞，這么多的細胞不僅能夠相互協調，而且每個細胞都有著與眾不同的特殊分工，每個細胞都有其特定的工作，絕對不會混淆，從而使整個人體處于高度有序的狀態。在近百年的時間中，人體細胞盡管更替許多次，但這種秩序并不會改變。最不可思議的恐怕要數我們的大腦了，它使人有喜怒哀樂，能夠思維，能夠理解、想象。大自然也很懂得美學原則，在創造各種物質以至人體的時候運用了各種美的規律，比如對稱性、協調性等等，使人體、花朵等表現出難以形容的美。要造出這樣的一個人來，讓一萬億個細胞協調工作，是人類的.智慧所不能勝任的。

　　大自然的結晶──聰明的人類

　　大自然之所以創造出會思維的生物，也許是有深意的。宇宙創造智慧生物是為了進行自我認識，為了欣賞她自己壯麗無比的美。人是自然發展的高級階段，人的智慧是宇宙智慧的高級形態，其高級之處就在于他會思維、能夠理解、有自我意識。人的智慧與宇宙的智慧是同一智慧的不同階段。宇宙(或者說自然)借我的眼睛來觀看她自己，借我的嘴來表達她自己，說出她億萬年來想說而沒有說出的話。從這個角度可以說，我的智慧即是自然的智慧，我對宇宙的認識即是宇宙對自己的認識，我思維即是宇宙在思維，我痛苦即是宇宙在痛苦，我歡笑即是宇宙在歡笑。所以，人僅有的一點小智慧也是大自然所賦予的，并不屬于他自己所有，他只不過是宇宙自我認識的工具。因此，人們對自然的種種誤解，也許是自然對她自己的誤解吧。

　　1、選文節選自《___________》，作者________。

　　2、做個小翻譯!請解釋下列詞語的意思：

　　⑴ 相形見絀：

　　_____________________________________________________________。

　　⑵ 不值一提：

　　_____________________________________________________________。

　　3、超級模仿秀：

　　無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子，還是美麗可人的鮮花綠草;無論是高深莫測的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然精巧絕倫的藝術品。

　　請仿照上面的例句，用無論還是;無論還是都造句。

　　_____________________________________________________________

　　_____________________________________________________________。

　　4、你認為我們應不應該敬畏自然?(暢所欲言!)