1.如圖所示，在四棱錐PABCD中，側面PAD是正三角形，且垂直于底面ABCD，底面ABCD是邊長為2的菱形， ，M為PC上一點，且PA∥平面BDM.
(1)求證：M為PC中點;
(2)求平面ABCD與平面PBC所成的銳二面角的大小.
2.如圖，平面 平面ABC， 是等腰直角三角形，AC =BC= 4，四邊形ABDE是直角梯形，BD∥AE，BD BA， , ，求直線CD和平面ODM所成角的正弦值.
3.如圖，已知四棱錐PABCD的底面為等腰梯形，AB∥CD， ACBD，垂足為H，PH是四棱錐的高，E為AD的中點.
(1)證明：PE
(2)若APB=ADB=60，求直線PA與平面PEH所成角的'正弦值.
4.如圖，在直棱柱ABCD-A1B1C1D1中，AD∥BC，BAD=90，ACBD，BC=1，AD=AA1=3.
(1)證明：AC
(2)求直線B1C1與平面ACD1所成角的正弦值.
5.如圖，直三棱柱ABC-A1B1C1中，D，E分別是AB，BB1的中點， AA1=AC=CB=22AB.
(1)證明：BC1∥平面A1CD;
(2)求二面角D-A1C-E的正弦值.
6.如圖，在圓錐PO中，已知PO=2，⊙O的直徑AB=2，C是 的中點，D為AC的中點.
(1)證明：平面POD平面PAC;
(2)求二面角B-PA-C的余弦值.
7.如圖，在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中，AA1=2，AB=1，點N是BC的中點，點M在CC1上.設二面角A1-DN-M的大小為.
(1)當=90時，求AM的長;
(2)當cos =66，求CM的長.
8.四棱柱ABCD-A1B1C1D1中，底面為平行四邊形，以頂點A為端點的三條棱長都為1，且兩兩夾角為60.
(1)求AC1的長; (2)求BD1與AC夾角的余弦值.
【空間向量與立體幾何的練習題】相關文章：
公開課《立體幾何VS空間向量》教學反思06-25
立體幾何練習題07-10
《平面向量》練習題及答案07-09
空間向量的數量積及其應用說課稿02-21
關于向量的加法課后練習題06-14
平面向量數量積練習題07-11
空間向量在平面直線、空間直線位置關系中的應用說課稿11-02
空間向量的數量積及其應用說課11-16
《3.1空間向量及其加減運算》說課稿范文07-12