小學數學中的應用題可以分為簡單應用題和復合應用題，其中簡單應用題只需一步運算即可解答，而復合應用題則需要兩步或兩步以上的運算。以下是小編收集整理的二年級應用題帶答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級應用題帶答案 1
一、加法應用題
小明有5個蘋果，小紅有3個蘋果，他們一共有多少個蘋果？
解：5+3=8（個）
答：他們一共有8個蘋果。
學校門口有4棵楊樹，6棵柳樹，一共有多少棵樹？
解：4+6=10（棵）
答：一共有10棵樹。
二、減法應用題
媽媽買了10個橘子，小明吃了3個，還剩下多少個橘子？
解：10-3=7（個）
答：還剩下7個橘子。
有12只小鳥，飛走了5只，還剩多少只小鳥？
解：12-5=7（只）
答：還剩7只小鳥。
三、乘法應用題
一盒鉛筆有6支，3盒鉛筆有多少支？
解：6×3=18（支）
答：3盒鉛筆有18支。
一個小朋友有2只手，5個小朋友有多少只手？
解：2×5=10（只）
答：5個小朋友有10只手。
四、除法應用題
把12個蘋果平均分給3個小朋友，每個小朋友分到幾個蘋果？
解：12÷3=4（個）
答：每個小朋友分到4個蘋果。
有20朵花，平均插在5個花瓶里，每個花瓶插幾朵花？
解：20÷5=4（朵）
答：每個花瓶插4朵花。
五、綜合應用題
商店里有8個紅色氣球，藍色氣球的個數是紅色氣球的3倍，藍色氣球有多少個？商店里一共有多少個氣球？
解：藍色氣球個數為8×3=24（個），總氣球個數為8+24=32（個）。
答：藍色氣球有24個，商店里一共有32個氣球。
小明有4本書，小紅的書是小明的2倍，小剛的.書比小紅少3本。小紅有多少本書？小剛有多少本書？
解：小紅的書有4×2=8（本），小剛的書有8-3=5（本）。
答：小紅有8本書，小剛有5本書。
二年級應用題帶答案 2
一、加法應用題
小紅有7朵紅花，小明有5朵黃花，他們一共有多少朵花？
解：7+5=12（朵）
答：他們一共有12朵花。
動物園里有6只猴子，又來4只，現在動物園里有多少只猴子？
解：6+4=10（只）
答：現在動物園里有10只猴子。
二、減法應用題
有15個蘋果，吃了8個，還剩多少個蘋果？
解：15-8=7（個）
答：還剩7個蘋果。
小明有12支鉛筆，用掉5支，還剩多少支鉛筆？
解：12-5=7（支）
答：還剩7支鉛筆。
三、乘法應用題
一盒糖有4顆，5盒糖有多少顆？
解：4×5=20（顆）
答：5盒糖有20顆。
一個小組有3人，6個小組有多少人？
解：3×6=18（人）
答：6個小組有18人。
四、除法應用題
把18個蘋果平均分給6個小朋友，每個小朋友分幾個蘋果？
解：18÷6=3（個）
答：每個小朋友分3個蘋果。
24朵花，平均插在4個花瓶里，每個花瓶插幾朵花？
解：24÷4=6（朵）
答：每個花瓶插6朵花。
五、綜合應用題
商店里有紅氣球9個，黃氣球的個數是紅氣球的'3倍，藍氣球比黃氣球少6個。黃氣球有多少個？藍氣球有多少個？
解：黃氣球個數為9×3=27（個），藍氣球個數為27-6=21（個）。
答：黃氣球有27個，藍氣球有21個。
小明有8本書，小紅的書是小明的2倍，小剛的書比小紅和小明的總數少3本。小紅有多少本書？小剛有多少本書？
解：小紅的書有8×2=16（本），小紅和小明的總數為8+16=24（本），小剛的書有24-3=21（本）。
答：小紅有16本書，小剛有21本書。
二年級應用題帶答案 3
1、商店里有45個蘋果，賣出了20個，還剩下多少個蘋果？
答案：45-20=25（個）。
解析：用原有的蘋果數量減去賣出的數量，即可得到剩下的蘋果數量。
2、小明有30顆糖，小紅有20顆糖，他們一共有多少顆糖？
答案：30+20=50（顆）。
解析：將小明和小紅的糖的數量相加，就能得出他們一共有的糖的數量。
3、學校組織同學們去春游，有40個同學參加，老師準備了10瓶水，每個同學一瓶水夠嗎？如果不夠，還差幾瓶？
答案：40個同學需要40瓶水，而老師只有10瓶水，所以不夠。40-10=30（瓶），還差30瓶。
解析：先確定需要的水的總量，再與現有的'水的數量進行比較，得出是否夠以及差的數量。
4、一本書有60頁，小花第一天看了25頁，第二天看了15頁，兩天一共看了多少頁？
答案：25+15=40（頁）。
解析：將兩天看的頁數分別相加，就得到兩天一共看的頁數。
5、樹上有36只小鳥，飛走了18只，又飛來了12只，現在樹上有多少只小鳥？
答案：36-18+12=30（只）。
解析：先算出飛走后剩下的小鳥數量，再加上又飛來的小鳥數量，就是現在樹上小鳥的總數。
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