從狹義上講，練習題是以鞏固學習效果為目的要求解答的問題；從廣義上講，練習題是指以反復學習、實踐，以求熟練為目的的問題，包括生活中遇到的麻煩、難題等。下面是小編整理的《矛和盾的集合》的課后訓練題，歡迎大家閱讀。
一、填一填。
m_d_jí__jǐn___ù_án
矛盾集合緊張固然
二、辨一辯。
持（）炮（）般（）
掛（）泡（）船（）
功（）腿（）伸（）
攻（）退（）神（）
三、說反話
自衛——（）緊張——（）
安全——（）后退——（）
四、這樣的詞語你還能寫幾個嗎？
模仿秀：讀一讀，說一說，寫一寫
哇哇嘩嘩___________________________
我會寫：相信自己一定會寫得更精彩。
對方的矛如雨點般向他刺來，發明家用盾左抵右擋，還是難以招架。
……如……般……：
可是，這樣固然安全，自己卻變成了只能縮在殼里保命的蝸牛或烏龜。
固然：
比一比和你同桌一起積累課文中的.好詞語，看誰寫的多。
左抵右擋我知道讀了課文以后，我明白了
我還受到了不少啟發：大城市里坐公共汽車的人太多，太擁擠，就制造
的公共汽車。我們寫字寫錯了再找橡皮太麻煩，就生產了
的鉛筆。為了讀書寫字時保持正確姿勢，需要發明
別人的學習方法先進，我就要。
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