一、看拼音寫詞語，看誰寫得最規范，最美觀。
（（xǐdí）（guàngài）（chénāi）（rǔzhī）（bǔyù）（fēngcǎi）（qìgài）
二、辨字組詞
溉（）彩（）劈（）薄（）條（）乳（）
概（）采（）臂（）礴（）滌（）貌（）
二、在括號里填上適當的詞
（）的時代（）的力量（）的氣概（）的'乳汁
（）的豐采（）的臂膀（）的國土（）的清流
（）的情懷（）的未來（）的長江（）的源泉
三、聯系課文內容，填空
全文一共有（）個小節，它們之間（）關系，這是《話說長江》（欄目）的主題歌曲，作為詞來講，它十分講究韻律，讀一讀這首詞，押韻的字是（）。
四、想一想，做一做。
關于長江，五年級第一學期的課文里，我們見證了大詩人李白在
上為朋友餞行，之后作了一首詩，其中就是提及長江，你還記得嗎？你能把這首詩默寫下吧！如果你忘記了，趕緊翻翻課本找找看，然后寫在下面：
五、請仿照課文的寫法，寫一首贊美海南江河湖海的詩詞，以抒發自己熱愛家鄉的情懷。
六、查找與長江相關的前景資料、文段、詩詞、故事、傳說……把自己感興趣的摘錄或剪切下來，以加深對它的了解。
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