基礎知識（20分）
（一）用修改符號修改病句。（3分）
1、在會上，他積極地聽取大家的批評。
2、這是有效的治療感冒的藥物。
3、難道能否認我們的意見是不正確的嗎？
（二）根據拼音，在田字格里寫出下邊詞語中標音的漢字。（4分）
狼jí 祈dǎo 面面相qù 人跡罕zhì
（三）下面的應用文在內容和格式上有四處錯誤，并簡要說明修改意見。（4分）
為了慶祝教師節，本刊舉辦教師節征文活動。征文的內容，休裁不限，來稿要求字跡清晰，不超過千字。請寫明真實姓名和班級。
（四）好的寫景散文，總是景中有情，字里行間處處透露出作者的思想感情。試仿照下面的示例寫一段話，要求語言含情。（4分）
示例：高興時，你筆下的月——深藍的'天幕上掛著一輪金黃的圓月。
不快時，你筆下的月——一彎冷月照無眠；月光冷冷清清地照著大地。
心情愉快時，你筆下的雨——
內心痛苦時，你筆下的雨——
（五）用課文原句填空。（5分）
1、桃樹、杏樹、梨樹， ， ，都開滿了花趕趟兒。， ，白的像雪。
2、最妙的是下點小雪呀。看吧，， 好像日本看護婦。山尖全白了， 。
（六）閱讀60分
接著，韓麥爾先生從這一件事談到那一件事，談到法國語言上來了。他說，法國語言是世界上最美的語言——最明白，最精確；又說，我們必須把它記在心里，永遠別忘了它，亡了國當了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監獄大門的鑰匙。說到這里，他就翻開書講語法。真奇怪，今天聽講，我全都懂。他的講的似乎挺容易，挺容易。
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