以下是為您推薦的數據的收集測試題及答案，希望本篇文章對您學習有所幫助。
數據的收集測試題及答案
◆隨堂檢測
1、每個對象出現的次數用 表示，頻率是每個對象出現的次數與 的 。
2、調查收集數據的步驟有 ， ， ， ， ， 。
3、 和 都能反映每個對象出現的`頻繁程度。
4、小明5分鐘內共投籃60次，共進球15個，則小明進球的頻率是( )
A、B、C、D、
5、若頻率為0.25，總數為200，則頻數為( )
A、0.25B、200C、50D、500
◆典例分析
例：某超市一天共賣出100雙皮鞋，其尺碼和銷售量如下表所示：
尺碼22.523.52424.52525.5
銷售量3718233118
(1)哪種尺碼的鞋銷量最多?其頻率為多少?
(2)對表中的數據及頻率觀察，若你是營銷部經理，在進貨時應如何作出決策?
解：(1)25，;
(2)可根據銷售量大小來決定進貨的多少，或按銷售比例進貨。
評析：本例(1)哪種尺碼的鞋銷量最多?我們主要觀察表格中対應尺碼的“銷售量”即可，其頻率的計算方法為頻率。
(2)因為頻數和頻率都能反映每個對象出現的頻繁程度。所以進貨時的關鍵是看其頻數和頻率。即其銷售量大小或銷售比例。
◆課下作業
●拓展提高
1、七年級某同學13歲生日時，班上與她要好的同學都送給她禮物，還將生日小禮品送到她家，她的爸爸媽媽為了給孩子“還禮”花了幾百元錢在飯店訂了單間，招待這些送禮的同學。第二年過生日時，就主動要求在飯店招待同學，這份材料得到是通過( )
A、問卷調查B、訪問調查C、查閱文獻資料D、實驗
2、一年中，31號出現的頻數是 。
3、某人擲骰子共30次，出現奇數點的次數為12次，出現偶數點次數為18次，則出現偶數點的頻數為 ，頻率 。
4、過六邊形的一個頂點的對角線有 條，此時該圖形中，共有線段 條，其中對角線在這些線段中的頻率是 ，頻數是 。
5、七年級二班50名同學選舉班長，規定達到以上(包括)才能當選。下表是選舉結果，你認為誰能當這個班長。
姓名王強李明江海馬飛
得票正正
正正
正一正正
一正正
6、農村某中學決定是否統一制作校服，如果統一制作的話，價格如何?做一次民意調查，并將這次調查在七年級進行，說說你打算怎樣調查。
7、從2001年2月21日零時起，中國電信執行新的電話收費標準，其中本地網營業區內通話話費是：前3分鐘為0.2元(不足3分鐘按3分鐘計算)，以后每分鐘加收0.1元(不足1分鐘按1分鐘算).現有一學生調查了，，，，5位同學上星期天打本地網營業區內的通話時間情況，原始數據如下表：
第一次通話時間3分3分45秒3分55秒3分20秒6分
第二次通話時間4分3分40秒4分50秒
第三次通話時間5分2分
回答問題：
(1)這5位同學共通了 次電話;
(2)這一天通話時間不超過3分鐘的頻率是 ，頻數是 ;
(3)這一天通話時間超過4分鐘而不超過5分鐘的頻數是 ，頻率是 ;
(4)這一天中哪位同學通話費最多?是多少?
●體驗中考
1、(2009年四川宜賓中考題改編)已知算式：，，，，，其中負數出現的頻率為()
A、20%B、40%C、60%D、80%
2、(2009年廣東清遠中考題)在“我喜歡的體育項目”調查活動中，小明調查了本班30人，記錄結果如下：(其中喜歡打羽毛球的記為A，喜歡打乒乓球的記為B，喜歡踢足球的記為C，喜歡跑步的記為D)
AACBADCCBC
ADDCCBBBBC
BDBDBABCAB
求A的頻率。
參考答案：
◆隨堂檢測
1、頻數，總次數，比值。
2、明確問題，確定對象，選擇方法，展開調查，記錄結果，得出結論。
3、頻數，頻率
4、C
5、C
◆課下作業
●拓展提高
1、B2、73、;4、，，，5、王強應當班長。因為王強的當選率已達到，即超過了。
6、采用民意調查的方法。因涉及收費問題，所以必須充分了解每一個家長的意見，調查時給每一位同學發一張表，如下所示。由學生帶回家中，與家長研究后填寫，由家長簽字，收回后交給班長，記錄結果，做出結論。
不做做，價格在
30～50元50～70元70元以上
7、(1)10;(2)2，0.2;(3)2，0.2;(4)同學，1元。
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