兩小兒辯日試題

2022-09-24 試題

　　【語言基礎(chǔ)知識】

　　1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。

　　知之為知之，不知為不知，是知也�！墩撜Z》

　　2、翻譯下列加點的字、詞。

　�、倏鬃�?xùn)|游游：

　�、趩柶涔� 故：

　　③而日中時遠也日中：

　　④此不為遠者小而近者大乎為：

　�、萑粘醭鰷鏈鏇鰶� 滄滄涼涼：

　　3、給下列字加偏旁組成新字再組詞。

　　4、翻譯句子。

　　① 日初出大如車蓋，及日中則如盤盂。

　�、� 兩小兒笑曰：孰為汝多知乎？

　　5、成語加法。

　�、伲� ）絲不茍＋（）霄云外＝（）萬火急

　�、冢� ）全其美＋（）神無主＝（）面威風(fēng)

　　③（）思而行＋（）海為家＝（）零八落

　　④（）長（）短＋（）上（）下＝（）全（）美

　�、莩� ）暮（）＋（）絲（）毫＝（）分（）裂

　　【語言表達訓(xùn)練】

　　6、“孔子不能決”說明了什么？

　　7、從兩小兒辯日的故事中，你得到了什么啟示？

　　8、孔子為什么不能回答兩個孩子的問題？

　　9、排列錯亂的句子，標(biāo)出正確的序號。

　�。� ）院里有一棵我和爸爸一起種下的小白楊。

　　（）窄窄的小院，靜靜地，聽不到一絲聲響，只有灑滿院心的陽光。

　�。� ）時間過得好快。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)一個怪現(xiàn)象：我的頭比那道印矮了一截。呀？我的個子怎么倒著長？

　�。� ）媽媽見了直笑我：“傻孩子，你怎么能和小白楊比著長？”

　�。� ）我天天來看它，盼它快長大。在它身上，我用小刀刻下一個小道道，每天早上都要跑到它身邊，比一比，看看我長沒長。

　�。� ）哦!可我還是想快些長大起來，像個大人樣，到外面那個我還沒見過的世界闖一闖。

　　正確順序：

　　10、讀破句。

　　一天，某廠開大會，廠長在會上宣讀文件。文件中有這樣一句話：“已經(jīng)取得大專學(xué)歷的和尚未取得大專學(xué)歷的干部……”當(dāng)讀這句話時，這位廠長不假思索地念道：“已經(jīng)取得大專學(xué)歷的和尚／未取得大專學(xué)歷的干部……”話一說出，聽眾大笑，廠長說：“笑什么？時代不同了，當(dāng)和尚也要大專學(xué)歷嘛!”廠長這一解釋，臺下聽眾笑得更歡了。

　　這句話該怎么讀，你一定知道�，F(xiàn)在，請你把這句話修改一下（只準(zhǔn)改一個字），讓它變得語意明白，又不會在讀的過程中產(chǎn)生誤會。

　　【課內(nèi)同步閱讀】

　　閱讀下文，回答11-15題。

　　兩小兒辯日《列子》

　　孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗。問其故。

　　一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也�！�

　　一兒以日初出遠，而日中時近也。

　　一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”

　　一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”

　　孔子不能決也。

　　兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”

　　11、解釋下列加點詞。

　�、偌捌淙罩腥缣綔� （）

　　②孰為汝多知乎（）

　　12、下面兩句話一是直接引用句，二是間接引用句。試將第一句改寫為間接引用句，將第二句改寫為直接引用句。

　�、僖粌涸唬骸拔乙匀帐汲鰰r去人近，而日中時遠也。”

　�、谝粌阂匀粘醭鲞h，而日中時近也。

　　13、從文中哪一句話可見兩小兒辯論內(nèi)容的復(fù)雜性？

　　14、用“／”畫出文中加線句子的朗讀停頓。

　　我以日始出時去人近，而日中時遠也。

　　15、結(jié)合文章內(nèi)容，用“因為……所以……”的句式，分別說明兩個小孩兩種截然不同的觀點的依據(jù)和結(jié)論。

　　一個小孩說：“因為________，所以我認為___________________。”

　　另一個小孩說：“因為____________，所以我認為________________________ �！�

　　【課外拓展閱讀】

　　閱讀下面兩段文字，完成16-26題。

　�。ㄒ唬�

　　楚人隱形

　　楚人貧居，讀《淮南子》，得“螳螂伺蟬自障葉，可以隱形”，遂于樹下仰取葉——螳螂執(zhí)葉伺蟬，以摘之。葉落樹下，樹下先有落葉，不能復(fù)分別。掃取數(shù)斗歸，一一以葉自障，問其妻曰：“汝見我不（同“否”）？”妻始時恒答言“見”，經(jīng)日，乃厭倦不堪，紿（dài，哄騙）云“不見”。嘿（同“默”）然大喜，赍（jī，攜帶）葉入市，對面取人物，吏遂縛詣縣。

　　16、下列加點字注音及解釋全正確的一項是（）

　　A、螳螂執(zhí)葉伺蟬（sì，等待）遂于樹下仰取葉（zhú，就）

　　B、掃取數(shù)斗歸（shǔ，好幾）汝見我不（fǒu，同“否”）？

　　C、乃厭倦不堪（kān，能忍受）妻始時恒答言“見”（héng，總是）

　　D、吏遂縛詣縣（fù，綁）（zhǐ，到……去）

　　17、寫出下列“以”字的含義。

　�、袤胨畔s自障葉，可以隱形：

　　②螳螂執(zhí)葉伺蟬，以摘之：

　�、垡粌阂匀粘醭鲞h，而日中時近也：

　　18、翻譯語句。

　�、袤胨畔s自障葉，可以隱形。

　�、趯γ嫒∪宋铩�

　　9、“楚人”真的能夠自隱其形嗎？他是個什么樣的人？

　　20、用原文回答：“楚人”的妻子是在什么情況下說不見的？

　　21、“嘿然大喜”表現(xiàn)“楚人”怎樣的心態(tài)？

　　22、請用一個成語概括本則選文的內(nèi)容：。

　�。ǘ�

　　靈隱寺僧某，以茶得名，鐺臼①皆精。然所蓄茶有數(shù)等，恒視客之貴賤以為烹獻；其最上者，非貴客及知味者，不一奉也。一日，有貴官至，僧伏謁②甚恭，出佳茶，手自烹進，冀得稱譽。貴官默然。僧惑甚，又以最上一等烹而進之。飲已將盡，并無贊語。僧急不能待，鞠躬曰：“茶何如？”貴官執(zhí)盞一拱曰：“甚熱�！�

　　刷：① 鐺臼：烹茶的工具。 ② 伏謁：拜見。

　　23、對下列句子中的加線詞理解正確的一項是（）

　　A、然所蓄茶有數(shù)等。蓄：含蓄

　　B、一日，有貴官至，僧伏謁甚恭。恭：通“躬”

　　C、僧惑甚，又以最上一等烹而進之。惑：迷惑不解

　　D、貴官執(zhí)盞一拱曰：“甚熱�！� 熱：熱情

　　24、翻譯下面的句子。

　　手自烹進，冀得稱譽。

　　25、請你揣摩一下僧人聽了貴官的話后會是怎樣的心情？

　　26、你認為本段文字諷刺了哪一類人？

　　【語言基礎(chǔ)知識】

　　1、略

　　2、①游：出游

　�、诠剩涸�

　�、廴罩校赫�，中午

　�、転椋菏�

　�、轀鏈鏇鰶觯汉淝鍥�

　　3、略

　　4、①太陽剛出來時大得像車上的篷蓋，等到正午時就像個盤盂。

　�、趦蓚€小孩笑著說：“誰說你知道的事情多呢?”

　　5、①一九十

　�、趦� 六八

　�、廴� 四七

　�、苋� 兩七八十十

　　⑤三四一一四五

　　【語言表達訓(xùn)練】

　　6、天下之理，人不能盡知，應(yīng)當(dāng)實事求是，“知之為知之，不知為不知”，不能強不知以為知。

　　7、示例：①從“孔子不能決”的角度，可說明人的認識是有限的，而知識卻是無窮盡的；還可說明孔子能正確對待小兒的問題，能實事求是，表現(xiàn)其“知之為知之，不知為不知”的學(xué)者風(fēng)范；②從“兩小兒”“辯斗”的角度，可認識到兩小兒喜愛探索，精神可嘉，還可認識到兩小兒認識事物的角度不同，標(biāo)準(zhǔn)不同，結(jié)果就不一致。

　　點撥：本題可從多角度思考，言之有理即可。

　　8、孔子生活在兩千多年前，那時候科學(xué)不發(fā)達，根本無法知道太陽與地球的距離以及與之相關(guān)的知識，所以他無法判斷兩個孩子誰說得對（實際上，兩個孩了都說得不準(zhǔn)確）。

　　9、②①④⑤③⑥

　　10、“尚”改為“還”。

　　【課內(nèi)同步閱讀】

　　11、①到 ② 通“謂” 智慧

　　12、①一兒以日始出近，而日中時遠也。

　　②一兒曰：“我以日始出時去人遠，而日中時近也。”

　　13、孔子不能決也。

　　14、我以／日始出時／去人近，而日中時／遠也。

　　15、太陽剛出來時大得像車上的篷蓋，等到正午時就像個盤盂遠處的小而近處的大太陽剛出來時清清涼涼，等到正午時就熱得像把手伸進熱水里一樣近的時候熱而遠的時候涼

　　【課外拓展閱讀】