一 語文基本素養。
1.讀拼音，寫詞語。
là zhú qǐ pàn zī rùn yōu lǜ
( ) ( ) ( ) ( )
miǎn lì juàn liàn bào qiàn qī liáng
( ) ( ) ( ) ( )
2.用“--”畫出下列成語中的錯別字，并把改正后的字寫在括號內。
洋春白雪（ ） 快灸人口（ ） 漫步經心（ ）張冠李帶（ ）
晃然大悟（ ） 寢不安息（ ） 保經風霜（ ）興高彩烈（ ）
3.把下面的語句補充完整。
（1）大漠沙如雪，（ ）。 （李 賀）
（2）清風扶細柳，（ ）。 （蘇小妹）
（3）馬上相逢無紙筆，（ ）。 （岑 參）
（4）（ ），清風半夜鳴蟬。 （辛棄疾）
（5）誠者，天之道也;（ ）,( )。 《禮 記》
（6）有所期諾，（ ）：有所期約，（ ）。 《袁氏世范》
（7）（ ），何人不起故園情。 （李 白）
（8）孤村落日殘霞，（ ）。 （白 樸）
（9）今夜偏知春氣暖，（ ）。 （劉方平）
（10）（ ），俯首甘為孺子牛。 （魯 迅）
4.根據提供的實際情況，運用學過的詩詞填空。
（1）當我們浪費糧食時，老爺爺經常用唐代李紳的“（ ），（ ）”的`詩句來教育我們。
（2）當我們在外地過節時，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的“（ ），（ ）”來表示對家人的懷念。
（3）有時候，有些人對自己所處的環境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的“（ ），（ ）。”宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句“（ ），（ ）”說明的就是這個樸素的道理。
（4）小明成天心思不在學習上，請你用學過的詩句勸他：“（ ），（ ）”。
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