導語;考試如人生，人生不拼不精彩。下面是蘇教版語文三年級上冊第五單元測試題，一起來測試下吧：
一、我會看拼音寫詞語
tú àn
jiān gù
jī fū
nà mèn
jìng zhòng
mào shèng
zī rùn
chuàng zào
héng kuà yí chǎn
二、我會給帶點的字選擇正確的讀音，打“√”
風塵仆仆( pú pǔ ) 混( hùn hún )沌 血( xuè xiě )液 前爪(zhǎo zhuǎ) 溜 (liū liú)達 掄( lún lūn )起
三、區別組詞
撲( )
仆( )
迎( )
仰( )
妨( )
防( )
夜( )
液( )
據( )
劇( )
稿( )
搞( )
編( )
遍( )
磅( )
傍( )
盯( )
叮( )
攔( )
欄( )
四、多音字注音并組詞
倒
( )_________
( )_________
降
( )_________
( )_________
血
( )_________
( )_________
爪
( )_________
( )_________
溜
( )_________
( )_________
乘
( )_________
( )_________
作
( )_________
( )_________
曲
( )_________
( )_________
五、我會把詞語補充完整。
( )餐露( ) ( )( )兼程 形( )各( ) 毫( )保( ) 奔( )不( ) 回( )遙( ) 雙( )戲( ) 名( )中( )
六、照樣子寫詞語
遠近聞名：________________________
舍近求遠：________________________
異口同聲：________________________
七、我會給帶點字選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。
舉：①舉動;②舉行;③全;④抬起。
1、舉頭望明月，低頭思故鄉。( )
2、桂林山水舉世聞名。( )
3、趙州橋的設計，在建橋史上是一個創舉。( )
4、為了迎接國慶節，我們班舉辦了一場知識競賽。( )
八、我會按要求改寫句子。
1、盤古倒下后，他的身體發生了巨大的變化。(縮句)
_____________________________________
2、走在街上的是來來往往、形態各異的人。(縮句)
_____________________________________
3、秋天的田野里，到處能看到果實成熟的景象和芳香。(改病句)
_____________________________________
4、我猜想她肯定是一個一年級的學生。(改病句)
_____________________________________
九、我會根據課文內容填空。
1、在這個單元里，我們了解了豐富的傳統文化，知道了謙虛好學的________、誨人不倦的________和具有獻身精神的________。
2、我們參觀了位于河北省趙縣的________，它是隋朝的石匠________設計和參加建造的;我們還欣賞了一幅名揚四海的`畫——《________》，它的作者是北宋的________。
3、孔子有句名言告訴我們多溫習舊知識必有新獲：________________，我還知道他的名言：________________。
十、我會閱讀文段，完成練習。
這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。
1、這段話中的第一句話是全文的________句。
2、用“不但……而且……”寫一句話。
_____________________________________
3、這段話主要描寫了哪幾種形態的龍?
_____________________________________
4、這段話主要寫了趙州橋( )。
A、堅固 B、美觀 C、不但堅固而且美觀
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