在日常學習、工作抑或是生活中，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。一般事跡材料是怎么起草的呢？下面是小編精心整理的優秀學生、優秀學生會干部事跡材料，希望對大家有所幫助。
黎x是新化三中305班應屆畢業生。于1991年出生于新化一個偏僻鄉村——溫塘鎮，在小學、初中的學習中，他一直是學校的佼佼者，20xx年以全縣中考總分第一名的成績就讀于新化三中，在三中的學習中，他期期榮獲學校第一名，在市縣排名中獨占鰲頭，年年被學校評為三好學生、優秀學生干部、優秀團干及學習標兵；榮獲20xx年度全國中學生物理和數學兩科競賽國家級三等獎，榮獲化學和生物兩科省級一等獎，在20xx年度湖南省青少年科技創新競賽榮獲省級二等獎，在縣級“科技創新”比賽中也榮獲一等獎，在學校一年一度的“科協杯”知識競賽中，數理化生均獲校第一名。具體表現如下：
一、思品優良，永葆進取紅心
他是是教師心目中的好學生，是家長眼里的好孩子。堅決擁護黨的各項方針、政策，熱愛祖國，熱愛家鄉，堅守胡錦濤主席提出的“八榮八恥”道德準則，科學規劃人生，樹立正確的人生觀、價值觀，滿懷感恩之心，積極進取、奮發圖強，自信豪邁地走在人生之路上。
在學校里，他嚴于律己，寬人待人，嚴格遵守學校的各項規章制度，友善對待生活的一切；他尊師愛友，在班內一直擔任班長，是老師的好助手，是同學心中的偶像；屢屢幫助同學解決學習上或者生活上的各種困難，深受大家的好評。
二、全面發展，提升綜合素質
在學校里他擔任學生會主席一職，帶領學生會干部積極配合學校的各項工作，勇于創新，敢于負責，辦事一絲不茍，做事細致入微，能扎扎實實完成各項工作。但他的成績從沒因各種工作的繁忙受影響而下降，在班內穩居第一，在市、縣、校名列前茅。
他對高中的學習生活充滿熱忱，他除了如饑似渴地獲取知識外，還積極發展自己各方面的才能。曾兩次在學校20xx年、20xx年的開學典禮上做過慷慨激昂的演講，參加20xx年校運動會，并獲得男子1500米跑第二名；在20xx年學校第七屆藝術節上，組織班內同學并一起表演生動幽默的《學生會之宣傳部》，深受觀眾贊揚；我還榮獲第6屆藝術節節徽設計一等獎、攝影比賽一等獎，在學校組織的主持人挑戰賽、演講比賽中，榮獲二等獎；他還參加藝術節手抄報比賽，獲一等獎；作為學生會主席，協助學校做好了大型活動工作，如運動會、科技節和藝術節，獲得學校領導的夸獎，師生的贊評。他還是班里的班長，經常幫班主任管理班級，班級管理期期獲一等獎。
三、與人為善，樂于助人
他懷著一顆感恩之心，在新化三中這片凈土上燃燒自己的青春和激情，他知道“滴水之恩，當涌泉相報”，他深諳“贈人玫瑰，手有余香”。他曾幫助過他的同桌康雙文在學習上取得很大的進步。對此他樂此不疲。在學校組織的為青海玉樹地震和西南旱災區捐款活動中，他總是慷慨解囊。在為學校一些重癥患者的募捐中，他更是盡力組織，全心參與，他堅信，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。
他還積極參加社會公益活動和社會實踐活動，曾在學校團委組織的“新化環保行”活動中擔任隊長，寫出了高水平的調查報告，被新化縣委采用；曾在今年新化縣開展的“雙創”和“創先爭優”活動中，組織了一個青年志愿者服務隊，幫助市民義務打掃衛生，同時，也幫助學校義務打掃衛生死角，為學校“雙創”工作做出貢獻。
四、關注社會，關注校園
作為一名優秀的高中生，他不僅關注自身，他還把目光移向紛繁復雜的社會，移向多姿多彩的校園。他認為，作為一名優秀的祖國兒女應該關注社會、關注他人。他對國家的富強無比自豪，嫦娥上天讓他激情澎湃，上海世博會的成功舉辦讓他興奮不已，新農村建設更讓他壯志凌云。
在學校里，他積極關注身邊的事情，號召同學們及時關燈，節約資源; 倡導同學們共同維護校園的清潔，帶領學生會干部堅守崗位，維持學習生活的正常運轉。
總之，作為一名學生，他如饑似渴地獲取知識，用科學武裝自己的頭腦；作為學生會主席，他盡職盡責，任勞任怨；作為一名青年，他關注祖國，關注世界；是一位組織能力強、綜合素質高、品學兼優的好青年、好學生！
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