詩歌，是一種抒情言志的文學(xué)體裁。是用高度凝練的語言，生動形象地表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。下面是小編整理的詩歌表達(dá)方式，歡迎大家分享。
詩歌表達(dá)方式1
一、表達(dá)方式：
詩詞中主要運用敘述、描述、議論、抒情四種表達(dá)方式，這其中描寫、抒情是考查的重點。
1.抒情方式：主要有直接抒情和間接抒情（通過記敘、描寫、議論來抒情）兩種方式。
直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、情景相生、情因景生、以景襯情、融情入景、托物言志、一切景語皆情語等。
抒情方式口訣
抒情方式有兩種，
直接間接要記清。
托物借人言心志，
即物感懷抒人情。
懷古傷今影現(xiàn)實，
觸借融景為情生。
2.描寫
1.正面—側(cè)面
2.實寫—虛寫
3.動景—靜景
4.近景—遠(yuǎn)景
5.點---面
6.遠(yuǎn)、近、高、低、
二、表現(xiàn)手法
1.寫作技巧包括：
賦（鋪陳）比（比喻）興（托物起興）、
渲染、襯托（用一事物來陪襯另一事物）、對比、映襯烘托烘托（先從側(cè)面描寫，然后再引出主題）
以小見大、欲揚(yáng)先抑、聯(lián)想想象、主客移位、以樂寫哀。
鋪墊、
象征（用具體的形象表現(xiàn)與之相關(guān)的抽象的概念、思想和感情）
含蓄（意思含而不露，委婉含蓄，耐人尋味）。
2、結(jié)構(gòu)形式
首尾照應(yīng)，開門見山、層層深入，先總后分，先景后情、卒章顯志，畫龍點睛、過渡、鋪墊、伏筆等。
3.幾對關(guān)系（景物與情感、虛與實、動與靜、古與今）
表現(xiàn)手法口訣
動靜點面虛實生，
小中見大寄幽情。
對面落筆寫他人，
以樂寫哀情更濃。
擒縱抑揚(yáng)表主旨，
渲染烘托顯技能。
三、修辭手法
比喻、擬人、對比、借代、夸張、排比、用典、對偶、排比、反復(fù)、雙關(guān)、互文，設(shè)問、反問
藝術(shù)風(fēng)格
包括雄渾、曠達(dá)、豪放、俊爽、沖淡、沉郁、悲慨、婉約
語言特色
（1）清新（2）平淡（也稱質(zhì)樸）（3）絢麗（4）明快（5）含蓄（6）簡潔。
詩歌表達(dá)方式2
1、比喻法。
比喻法就是全詩都用比喻的方式來表情達(dá)意。這一點最容易，基本所有的詩歌作者都用過這種方法。舉例說明。
《仿佛，一縷輕柔的風(fēng)》
仿佛一縷輕柔的風(fēng)
飄進(jìn)了周而復(fù)始的模式
是從太陽里飛來的吧
不然，怎會熨燙我的思緒
不想相信憂郁的眼睛
空靈的情緒
凝固了一段長長的歷史
輕柔的風(fēng)是一把利劍
斬斷了嚴(yán)冬
把春心留給了大地
風(fēng)啊，你吹皺的何止是一場春夢
茫茫愛海，再不會有孤獨和寂寞
只怕玫瑰的花瓣太弱啊
鎖不住天馬行空的飄逸
這首詩完全是用比喻形式來寫的，詩人把愛情的到來比作輕柔的風(fēng)，它來了，獨孤寂寞的人便可以除去嚴(yán)冬。比喻法是所有的詩句都圍繞著喻體來寫。這首詩所有的句子都圍繞風(fēng)以及風(fēng)的參照物來寫。如果開始用比喻，后來把比喻拋到一邊，就失敗了。整首詩就不美，不含蓄。
2、借物抒情法。
先看一首詩。
《南飛的燕子》
就這樣
你悄悄地去了
灰色的天幕下
盤旋著，盤旋出
漣漪般痛苦的記憶
你去了
疲憊地去了
茫茫北方
都冷漠地看著你
曾經(jīng)，讓所有的愛
在躍動的靈魂里發(fā)酵
釀造出一把鋒利的剪刀
為北方，為大地
裁出一張透明的新綠
南飛的燕子啊
假如我用紫色的靈魂
為您拋灑
一片玫瑰色的花瓣
你能停下來嗎
這首詩選擇的意象是燕子。在這里需要對意象作一個解釋。生活中，所有的東西都叫物象，這些東西一旦寫入詩中，帶上了詩人的感情，那么，它就叫意象了。燕子孤獨寂寞地離開了北方，它曾經(jīng)把愛給了北方，為北方添了濃濃的綠色，如今，沒有人關(guān)注它，它一個人孤獨地痛苦地默默地離開，沒有人為它送行，沒有人對它感恩。詩人發(fā)現(xiàn)以后，立即同情心涌動，他要用自己的愛留住燕子，不讓它再孤獨寂寞，溫暖它冰冷的心。很顯然，詩中的燕子寫的是一個人，或者說是一類人，他們默默地奉獻(xiàn)著自己，給別人很多幸福與快樂，可是，沒有人看到他們，沒有人感激他們，最終傷了他們的心。詩人借助燕子，抒發(fā)了自己對這些默默無聞的'人的同情，表達(dá)了自己博大的愛。
借物抒情的詩歌，要選擇能夠抒發(fā)你要抒發(fā)的感情的那個物，這個物要有美感，要具備你要抒發(fā)的感情的那些特點。寫起來還要注意詩歌的意境美語言美等特點。比如，詩中的燕子就很美，它在空中飛翔時很有詩情畫意，古人不知有多少人借助它來抒發(fā)自己的感情。尤其它那剪刀般的尾巴，更讓詩人青睞。詩人選擇它就很好。因為詩人容易把它飛翔時的情景描繪出一幅美麗的畫面：灰暗的天空中，一只燕子孤獨地，疲憊地飛著，一步一回頭。我們也看到另一幅畫面，那就是春天，燕子來了，它給北方大地帶來了美麗的春色和呢喃細(xì)語。詩歌的最后一節(jié)，仍然是一幅畫面，無數(shù)玫瑰花瓣從空中飄灑下來，一對戀人流淚眼對流淚要，傷心人對傷心人。所以說，這樣的意象很容易描繪，更容易抒情。
選擇意象要選擇有動感的，有色彩的，有聲音的，有形狀的，可就是我們前面講的，具備“五味”的意象。
當(dāng)然，盡可能避開人們寫爛了的意象。即便選用人人都寫的意象，也要挖掘出獨特的角度，給人耳目一新的感覺才好。創(chuàng)作必須“人人眼里有，人人筆下無”。
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