一個(gè)學(xué)校的興起，有很多原因。或是人為，或是天命。一個(gè)學(xué)校的衰敗，只有一個(gè)原因，那就是人的墮落。可能是學(xué)生，可能是老師，但更重要的是。世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，也沒(méi)有教不好的老師，只有頭腦不清大腹便便的。
洛陽(yáng)一高，曾經(jīng)也是輝煌一時(shí)紅極一世的大哥式學(xué)校，別說(shuō)在洛陽(yáng)市，在河南，在全國(guó)那都是能排的上名號(hào)的。現(xiàn)在的校長(zhǎng)經(jīng)常教導(dǎo)學(xué)生，曾經(jīng)清華的校慶，在豫西就邀請(qǐng)了一所學(xué)校，那就是洛陽(yáng)一高。洛一高也一直以豫西清華自居，從建校始來(lái)看，這所學(xué)校經(jīng)歷了一個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，甚至比清華都要久遠(yuǎn)。一個(gè)多世紀(jì)里來(lái)，洛一高為國(guó)家培養(yǎng)了無(wú)數(shù)精英，用實(shí)力證明著豫西清華的美譽(yù)。數(shù)十年前，洛一高還是省教育部的直屬學(xué)校，當(dāng)時(shí)的學(xué)校機(jī)構(gòu)甚至比洛陽(yáng)教育局還官大一級(jí)，當(dāng)時(shí)的`學(xué)生沖刺的都是河南省狀元，當(dāng)時(shí)的學(xué)校從來(lái)不會(huì)在意別人的閑言碎語(yǔ)，因?yàn)槌煽?jī)說(shuō)明了一切。
時(shí)光變遷，百年一高已然走進(jìn)了二十一世紀(jì)，但是，她好像變了太多。幾經(jīng)校址搬遷并沒(méi)有帶給她更多的底蘊(yùn)，相反，越來(lái)越新穎，越來(lái)越多樣的校園使她變得滄桑起來(lái)。學(xué)校抱怨學(xué)生一屆比一屆差，學(xué)生抱怨學(xué)校一年不如一年，老師離職，學(xué)生轉(zhuǎn)校，原本飽含內(nèi)蘊(yùn)的一高開(kāi)始支零破碎，再也承擔(dān)不起豫西清華的責(zé)任了。縱觀學(xué)校，設(shè)備逐漸齊全，校園不斷擴(kuò)大，學(xué)生不斷增多，而學(xué)霸卻在減少。洛陽(yáng)一高沒(méi)有學(xué)渣，她從未缺失過(guò)聰明的孩子，只不過(guò)，現(xiàn)在的她不再那么矯健，不再那么生龍活虎，因?yàn)闀r(shí)代變了，學(xué)校不僅僅需要成績(jī)，還需要錢！
校長(zhǎng)的肚子一任比一任大，學(xué)校的課程一年比一年多，來(lái)到洛一高的學(xué)生更有錢，更土豪。現(xiàn)在的一高學(xué)霸，追求的是清華，在意的是北大，因?yàn)闆](méi)有狀元了，他們都到了別的學(xué)校。學(xué)校的環(huán)境真是越來(lái)越好，假山假水，裝扮得跟公園似的，走進(jìn)學(xué)校，看的大氣磅礴，不過(guò)，如此震撼人心的校園再也撐不起學(xué)校的氣勢(shì)了。
實(shí)在想不起別的辦法，只有補(bǔ)課，把埋怨撒到學(xué)生身上，教育局與學(xué)校串通一氣，實(shí)在讓人心寒。補(bǔ)課就補(bǔ)課吧，為何要遮遮掩掩？收錢就收錢吧，為何拒不承認(rèn)？墮落就墮落吧，為何還要自欺欺人？難道學(xué)校一位洛陽(yáng)的人民看不出來(lái)你在干什么嗎？難道洛陽(yáng)的教育局真的以為你在為民著想嗎？國(guó)家忘了，世界上除了有老虎，除了有蒼蠅，還有更小更可惡的細(xì)菌，還有病毒，他們肆意擾亂國(guó)家的每一寸肌膚，還記以為是沾沾自喜，難道你們的作為真的值得人們稱贊嗎？！
一高之墮落，源于此矣！政者不為政，法者不為法，辦公任性，教育任性，對(duì)民任性；于事不為公，反而惡相競(jìng)爭(zhēng)，校校補(bǔ)課！于教不思，反而隨意所教，年年退步！做事不服天理，執(zhí)政不理人情，中華之根基，動(dòng)搖于此矣！
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