今夜，月涼如水。醉人的春意帶著迷人的花香、草香、土香散落在校園的每一個角落。我站在教學樓七樓的走廊上吹著柔柔的風，看月夜靜美。
這幾天的校園注定不是寂靜的。晚上九點半，夜幕下一輛輛巴士穿梭其間，打破了月夜的寧靜。平素厭惡車聲的我，在此刻聽到校園里的車鳴聲，內(nèi)心竟升騰起一股暖流，一絲感動，一份敬意。
我俯身望向校園廣場，那里有序地開進又開出了四五輛巴士，它們那閃耀著的燈光，就像是夜色中亮著的等候人們歸家的家燈，那樣溫暖，那么動人。我看見穿行在校園廣場的學生一個個奔向巴士的方向，蹦跳著、歡快地跳上了巴士，跟車教師在車門旁等候著，直到最后一個學生上車，巴士才駛出了校門。整個秩序是有條不紊的。站在高處觀看了全程的我，聽著車鳴聲，卻覺得那是一首歌。那一刻，莫名地感激起這個夜晚的風溫柔了我內(nèi)心的狹小的角落。
而在這之前，連續(xù)好幾天的大雨卻劫持了月夜的溫柔。
一個星期來，天空似乎總在生氣，動不動就狂風大作，傾盆大雨，一瀉千里。南方的三月，雨水不斷，河面漲高了，路面積水了，學校后山也出現(xiàn)山體滑坡的跡象。我們學校的后山土質(zhì)松軟，吸收進去的雨水來不及消化了，終于不堪重負，一條條大裂痕像個魔爪一樣劃在山坡上。學校校警冒著大雨連夜守著這座山，時時查看險情。在凌晨兩點多時，裂痕有擴大的跡象。第二天上午，雨還一直下，感覺那裂痕實在裝不下那么多的水了，像一個憋著一肚子火的人一樣想要爆發(fā)。因為后山腳下是學生宿舍區(qū)，出于安全考慮，全校緊急放假，以便進行搶險工作。幸好，裂痕還未爆發(fā)，我們已經(jīng)放假。
可是對于離高考僅有70多天的高三學子來說，放假并不是個好消息。
我們有三天沒有上課了。老師慌了，學生也慌了，家長更是著急了。一個個電話打進來詢問后山搶修進展情況，一個個都在問什么時候能夠回校復課，一個個在感慨還是能在學校學習的感覺比較好……可是因為災(zāi)情現(xiàn)場在住宿區(qū)，要復課就必須先解決住宿生的住宿問題。這個時候，我們大多數(shù)的人都變得不知所措，只能祈禱一切平安無事。
可我知道，學校的領(lǐng)導和同行們一定奮戰(zhàn)了好幾天，忙著策劃搶險，忙著聯(lián)系多方力量，而我們的男士壯漢們，還親自上山，扛著鍬和耙，在賣力地疏通山道。為了早日復課，四十多位同事還親自干起了體力活，和搶險工人一起裝沙袋子。在搶險過程中，汗水與雨水交織在一起，手心，肩膀印出了一條條深紅的印痕，他們竟然也能忘記了疼。
第四天，我們終于等到了高三學生復課的消息。學校定出了解決住宿的方案：有條件的住宿生借住在親戚家，無條件的同學就等待學校安排。僅用一天的時間，學校就把住宿地點選好，名單分配好，這速度，是很讓我佩服的。除了能借住親戚家的同學以外，還有接近三百人要等待安排。于是學校借用了縣城一所職中的宿舍，把這三百人安排了進去。可是因為路程較遠，學生上學放學都很不方便。于是學校聯(lián)系汽車站安排了專車早晚接送，這方案，這待遇在我看來實在是太好了。
復課后的第一個晚上，看著夜幕下的穿行于校園的巴士，我?guī)е钌畹母袆樱瑦壑@個學校，感受著災(zāi)難過后的那種無以言說的溫暖。
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