都說百合馥郁，我總是湊近才聞得著。
晚餐后無事，想到明日放假，案頭還有學生筆記尚未批閱。于是信步走至辦公室，低頭欣賞。自習已上，老師們都在教室。我藏在自我的閣子里圈圈點點，一陣又一陣連綿不絕的香氣撲鼻而來。詫異之余忽然醒悟，這香味來自桌上的百合。百合是教師節那天學生送的，我從家里帶了個玻璃瓶修修剪剪插上。白日，辦公室里紛紛擾擾，我竟未聞到這百合的香。此刻，寂靜之中，萬象皆隱，只有這香裊裊婷婷縈上心頭。
香，我聞到，我未聞，都在那里，不一樣的是此刻辦公室的寂靜，我心也隨之寧靜。這樣也能夠說香從靜中生。
細想來，靜，由青和爭組成。所謂青，植物初生之色，所謂爭，雙手一上一下相牽拉，是為堅持。那么靜，就是讓人在五色亂目，五音迷耳的嘈雜塵世堅持初心吧。
靜是與自然的和解，惟靜能賞。慢慢走，欣賞啊。汲汲于功名，蠅營于微利，腳步只能惶恐，只能匆忙。采菊東籬下，悠然見南山。以悠然的姿態，才能領略山氣日夕佳，才能賞觀飛鳥相與還，才能聽到唱晚的漁舟，階前的秋雨。
靜是大腦的`釋放，惟靜生智。菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處惹塵埃。靜則能排除一切干擾，專注一事。靜才能摒棄萬千誘惑，無欲則剛。古人云，每臨大事有靜氣，也就是說靜才能體察萬物之端倪，洞幽燭微，才能泰山崩于前而不色變，才能贏。謝安石，“此小兒輩破賊”可稱典型。
靜是孤獨的自守，是與內心的對話。獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。好一個深林人不知，好一個明月來相照。這是偉大的孤獨，這是高貴的寂寞。天才數學家佩雷耳曼被稱作隱士，他拒絕領所有的獎，即使是自我的重要成果對龐加萊猜想的解決也只是隨隨便便在互聯網上發了三篇文章，是天才加上淡泊寧靜才有驚人成就。同樣，也只有瓦爾登湖的寧靜才能成全梭羅。
寂靜之中，周記很快批閱結束。走在校園的小徑上，疏影斑斑，蛩鳴不絕。那香，卻還心頭縈繞，久久不散。
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