演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的梅花魂，中華魂演講稿600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的主題是“梅花魂，中華魂。”大家肯定都知道梅花吧，它是我們中國最有名的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，它和我們中華民族一樣，是最有靈魂，最具品格，最有骨氣的。
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，有成百上千的`革命先烈們被抓進(jìn)監(jiān)獄。日本特務(wù)對(duì)他們嚴(yán)刑拷打，但是，我們值得尊敬的先烈們誓死不屈。他們寧折不彎的傲骨如同被雪猛壓，卻仍舊高聳的枝干，他們的熱血染紅了嬌嫩的花瓣，他們的精神化作了朵朵梅花！他們每一個(gè)人都如梅花一般忍韌不屈。
在我原來的學(xué)校，有一次組織去五云山寨軍訓(xùn)，那次攀巖活動(dòng)中，我的朋友譚櫻芝顯現(xiàn)了梅花的品質(zhì)。當(dāng)時(shí)，我不停地拖著小板凳往后排，想晚一點(diǎn)上去。此時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)了縮在角落里的譚櫻芝。他把臉埋得很低，我暗叫不妙，小跑過去，問：“還好嗎？”她搖頭，把手抱得更緊了。我又在旁邊哄了半天，才吐出兩個(gè)字：“恐高。”哦，原來他不敢攀巖呀，我又安慰了幾句，這時(shí)老師過來了，問我們怎么回事，沒辦法，我們的衣服太顯眼了，一個(gè)黃一個(gè)紅。我站在一邊抿著嘴沒說話，當(dāng)譚櫻芝抽抽搭搭地說自己恐高時(shí)，老師問他要不要給教官申請(qǐng)不去攀巖，他很果斷地拒絕了：“不，老師。我哭只是因?yàn)槲蚁氚l(fā)泄恐懼，我不能逃避。”聽到這話，我默默走開了，我見證了她戰(zhàn)勝恐懼登頂后，喜悅的笑容。這件事一直深深地烙在我心中。
梅花是一種傳承，它凝聚了堅(jiān)韌的美。其實(shí)有這樣品格的人很多很多，奮力抗擊疫情的白衣天使，為保持干凈良好城市環(huán)境而努力的環(huán)衛(wèi)工人，堅(jiān)守祖國邊疆安全的軍人，路邊熱心幫助他人的志愿者……，他們的身上都能看見梅花的品質(zhì)。梅花繼承了一代又一代中國人的堅(jiān)韌，把中華兒女代代相傳的梅花魂，撒片神州大地，是啊，梅花魂，中華魂。
愈壓愈綻放，愈冷愈開花！
謝謝大家。
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