時間過得真快，一天又將結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候用心地寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編精心整理的四年級有關速度時間路程的數(shù)學日記集錦，希望能夠幫助到大家。
四年級有關速度時間路程的數(shù)學日記集錦1
暑假我們?nèi)胰ト齺喡糜巍?/p>
在南京祿口機場候機廳，爸爸問我：“飛機每小時飛行800千米，從南京飛到三亞用了2個半小時，請問兩地之間距離?”
“飛機每小時800千米，2個小時也就是1600千米，剩下的半個小時也就是0.5小時，所以800乘以0.5等于400千米，兩者相加是20xx千米。”
“不錯!”爸爸繼續(xù)提問：“如果讓飛機加速到每小時1000千米，需要多長時間呢?”
我很快就得出了結(jié)論：“20xx千米除以1000千米等于2小時。”
“如果飛機再快點，每小時20xx千米，那要飛多久?”
“我們只要一小時。”我覺得問題太簡單了。
爸爸微笑著點了點頭“但是媽媽不喜歡坐飛機，你有什么好辦法嗎?”
“既然媽媽害怕飛機墜毀，嘻嘻!就只能騎毛驢了!”我開起玩笑來。
“假如一頭毛驢每天大約能走100千米，那么需要多少天才能到三亞?”
“20天。”我們總共才玩5天，她騎到三亞卻要花20多天。等她到三亞時，我和爸爸那時早就回南京啦!
“那你有沒有發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律呢?”原來這才是爸爸真正要問的內(nèi)容。
“在路程不變的情況下，速度和時間呈反比關系。也就是速度越快，所用的`時間就越短，相反如果速度越慢，所用的時間就越長。”我思考了一會兒道。
“真棒!”爸爸夸我理解得對，“你看，其實數(shù)學也挺有意思的!”
四年級有關速度時間路程的數(shù)學日記集錦2
今天下午，我自己解開了一道數(shù)學題。這道數(shù)學難題給了我一個小啟發(fā)。
下午2：15，我剛剛睡醒中午覺。我穿好衣服坐在座位上，翻開《快樂寒假》，按照今天的計劃去完成當天的作業(yè)。做到第三題的時候才發(fā)現(xiàn)這道題是一道數(shù)學難題，題目是這樣：爸爸提出，因為是冬天，一家人準備去旅游，所以要添置雪地靴、防寒服等。他開車帶全家人去商場選購。他去的時候車速是每小時40千米，他開了1小時30分鐘，回來的時候走高速，只花了40分鐘，假如來回行使的路程一樣，請問回來的時候車速是多少?
我想了一會兒，想不通，就把這道難題放下，先做了其它相對容易的的題目。
過了一會兒，我又重新想起那道關于路程與速度的題目，用草稿紙列解出來：
1小時30分鐘=1.5小時，40千米∕小時×1.5小時=60千米(總路程)，
40分鐘是1小時的三分之二，60÷2=30千米，30×3=90千米∕小時(回來的時速)。
晚上的時候，我一翻看答案，果然是90千米∕小時。
這個小啟發(fā)就是當遇到困難的時候，我們先做容易的，再靜下心來攻克難題，這樣就可以事半功倍!
四年級有關速度時間路程的數(shù)學日記集錦3
今天,我又學會了一個新知識,那就是——加、減法的簡便算法.學了加減法的簡便算法,我的計算速度快了許多,學習計算更加輕松.舉個例子說說吧!比如：367+498=?我只要這樣想：把498看作500來加,然后用367+500,發(fā)現(xiàn)多加了2,于是我便在和里減去2,結(jié)果得到865.而796+295呢?我這樣想：796可以看作800來加,而295可以看作300,一個多加了4,另一個多加了5,于是算式就變成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀!
學完了加法的簡便算法,再來學習減法的簡便算法就容易多了.如：483-299,嘿嘿,我腦袋瓜輕輕一動,就有方法了.我先把299看作300來減,因為多減了1,所以只要結(jié)果中加上1,就是用483-300+1=184,這樣就好算多了.不過呢,我可警告你一句：計算減法最好別動被減數(shù)的主意,要不可就麻煩咯!現(xiàn)在,我越來越喜歡數(shù)學了,因為它讓我學會迅速的計算結(jié)果,數(shù)學真的是讓我回味無窮。
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