相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的特殊的生日-四年級-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今天，周姝雅的媽媽拿著一個大蛋糕，突然出現(xiàn)在教室門口，她笑容滿面地對著同學(xué)們說：“今天是周姝雅的生日，我們在教室里和同學(xué)們一起和她過生日好嗎？”教室里頓時沸騰起來，同學(xué)們一口同聲地說：“YEI！”，大家歡呼雀躍，個個樂得一蹦三尺高。為了讓同學(xué)們安靜下來，陳老師揮揮手說：“同學(xué)們，請安靜！”大家才慢慢停下來。
這時，陳老師說：“現(xiàn)在請同學(xué)們談?wù)勗鯓舆^生日才更有趣！”教室里又是一片沸騰，有的同學(xué)說：“我們一起聚會。”有的說：“我們參加娛樂活動、去運(yùn)動或是登山。”還有的說：“我生日那天，會收到很多禮物……”教室里議論紛紛,老師再次揮揮說:“你們別忘了給媽媽獻(xiàn)花，因?yàn)槭菋寢尳o了我們生命，把我們帶到這個世界上，把我們扶養(yǎng)大，告訴我們做人的道理！”聽到這里，這時教室里十分安靜，陳老師接著說：“我們也可以給那些孤兒送一些禮物，讓他們感受人間的的真情和溫暖。”同學(xué)們聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。我心里想：：“我也應(yīng)該做一個有愛心的人！”
開始過生日了，同學(xué)們一個個都樂開的花，好象老鼠掉進(jìn)米水缸，好不歡喜，大家一窩蜂似的把講臺圍得水泄不通。姝雅今年九歲了，陳老師幫她點(diǎn)上九支五顏六色的蠟燭，大家高興的唱起生日歌:“祝你生日快樂……”姝雅在歌聲閉上
眼睛，手雙合十，放在胸前，默默地許下心愿……。陳老師拿出一個嶄新的`文具盒，送給姝雅，并對她說：“這是老師送你的禮物，祝你生日快樂！”接著，同學(xué)們也祝周姝雅生日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，越來越漂亮，我在心里也默默地祝快樂、健康的成長。周姝雅聽到老師和同學(xué)們的祝福，臉上洋溢著幸福的笑容。
今天的課真是太有趣了，大家不僅吃到了香甜可口的蛋糕，還讓我們懂得了做人的道路，同時也學(xué)會了寫作文，這真是一節(jié)快樂而有意義的課！
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