今天，吳老師說：“同學(xué)們，請你們明天帶好水果，工具，明天下午，我們來做水果拼盤�！眳抢蠋煹脑捯魟偮�，教室里便炸開了鍋，有的說自己不會，有的瞇了瞇眼，還有的跳了起來。我心想:水果拼盤有什么難度，這是我的內(nèi)行啊，我怕什么!
上課鈴一響，我們就迫不及待地把水果，工具擺在了課桌上，等待吳老師的到來。吳老師走了進來，打開電腦，給我們看了許多別人做的水果拼盤的圖片�？赐旰�，我發(fā)現(xiàn)，這些制作的水果拼盤可不容易呢!吳老師一聲令下，水果拼盤大比拼開始了。你瞧，汪笑笑組的劉艷把車厘子放在了盤子的中間做為裝飾，朱嘉宸組的邵佳妮把香蕉切成小片，他們的.花樣可真多。我們組的組長現(xiàn)在給我們分工啦。我負責(zé)切水果，劉建負責(zé)保護水果以免被同學(xué)吃掉和搞破壞，周逸瀟和黃宸悅負責(zé)擺水果。我開始切香蕉啦，我先把香蕉皮剝掉，然后放在手套上，最后一小片一小片的切，切完后，黃宸悅把它們一個個的放在盤子中間靠邊些。我又切了小番茄，獼猴桃……周逸瀟把它們放到了盤子邊，作為裝飾，把銀杏葉插在番茄里，一份水果拼盤就完成啦!我們這組給這盤水果取了許多名字，如：荷塘月色，乘涼…..可我并不覺的這些名字好。這盤水果的名字還是我取的呢!名叫初夏。邊緣是由獼猴桃四片組成，中間放了六片香蕉和四個小番茄，最里面放些越莓餅干，再把銀杏葉插在番茄上，再在盤子周圍倒些黃桃汁。這盤水果的寓意是：夏天快到了，希望大家能快樂的度過夏天。
開始評比啦!同學(xué)們小心翼翼地將自己的水果拼盤端上講臺。每組的組長分別介紹了自己的水果拼盤的名字，寓意。開始評比獎項了，一等獎:初夏。我們這組欣喜若狂，二等獎，三等獎……
不知不覺，下課鈴響了�？赡强|縷的水果香味，飄到了我們的腦海，鉆到我們的心中，在教室里飄蕩。
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