已到了一天的末尾，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候抽出時間寫寫日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的初中滿分日記范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中滿分日記范文1
漫步在樹蔭下，驀然回首，只見桂花飄零，枯葉飄落。
“飄零”，真是一個很唯美的詞。一如破碎的郵票一角，殘缺的玻璃瓶。縱不能承載你給家人的祝福，或是你內心的祈禱期盼。她美麗依舊，曾寄托著你稚嫩的幻想，迷離的深思。
我愛看飄零的雪，飄零的雨，飄零的霧。只愛風過的一剎那，雪飛，雨斜，霧散;風逝，復又回歸原軌，鮮有人記得他曾破碎飄零。就殘缺吧，那淺淺的一角淡淡的一抹，遺留下回憶，剎那，卻唯美。
月季注定沒有玫瑰受人珍惜，因為它一年四季季季存在于人們的視線，因為存在，所以忽視。虞是玫瑰，嬌艷但帶刺;虞是煙花，美麗卻短暫;虞是水果，鮮嫩卻不易保存;虞還是唯美的逗號，是不圓的圓。曾經的她，稚嫩嬌羞，只那純真的一隅，追隨項羽，一歌一劍笑看蒼天。甜蜜過，只伴項羽膝下;痛心過，只為項羽之操勞;釋懷過，如此惠質心蘭的女子，豈不知項羽有不可拋棄的責任?那是他生命的一部分，是他一部分的生命。抹去這一部分，他不再是項羽，不再是她心中的他。
完美的蛻變，她一變而為莊嚴穩重的魅力女人。她柔似水，只為洗滌項羽的疲憊;她又烈如火，才會在烏江江畔結束自己生命。
她是愛項羽的吧，愛得太過偉大，包容了他一切的一切。烏江一舞，在項羽眼中是傾城的吧，可惜美得太過耀眼，天妒，紅顏殤。
烏江為其沉默，嗚咽著吞噬兩岸的沙，似一遍一遍訴說著自己的悔恨——為何阻撓了項羽的?讓世間一朵美麗的奇葩凋零?
其實，我們該贊烏江的：它詮釋了虞姬的愛，保留了虞姬的愛，讓愛在最炫最美的一刻定格。
風，逝已;淚，逝已;美人，逝已。漫漫烏江，隴上一層縹緲的情，迷離沉重的愛。
虞姬，是無悔的吧，不求常伴左右，只要曾經擁有。飄零又何妨?那是美到極致的一種表現，沒有如花般的盛開，吐露芬芳，哪來飄零后點點余香?
飄零，唯美。
初中滿分日記范文2
“一年之計在于春，一日之計在于晨”，這句話一點也不假，一天中早晨最美麗了，特別是夏天的早晨。
清晨，我從睡夢中醒來，打開窗戶，清新甜潤的`空氣迎面撲來，讓人感覺非常清爽。湛藍深遠的天空中，飄浮著許多白云，它們有的像柔軟的棉花糖，有的像可愛的小羊，還有的像憤怒的牛。遙望著東方的紅霞，太陽沖出了地平線，露出了半邊臉。
看著這美麗的景色，我忍不住了，穿上衣服，走出了家門。來到公園，一陣醉人的花香鉆入我的鼻孔，我來到花壇前，已經有好多花開了，有熱情的月季花，有浪漫的玫瑰花，有可愛的杜鵑花……其中，開得最艷的就是月季花了。有的月季紅似火，有的月季花粉似霞，有的月季花白似雪。花壇旁邊有一塊綠蔭草坪，像是為美麗的公園穿上了一件綠衣裙，有幾朵小花點綴其中。這些小花引來了幾只蝴蝶，它們把花朵當成了舞臺，像幾個亭亭玉立的少女站在上面，它們好像正在比誰最美。在草坪旁邊，有幾棵高高的大樹，它們像戰士一樣，守衛著公園的美景。
出了公園，沿著石板鋪成的路走，便來到了一個池塘。池塘周圍的垂柳為池塘編了一個樸素的花環，小鳥在垂柳之間來回跳動，好像是垂柳姑娘的發卡。池塘中間的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤，荷花像一個少女在這些荷葉中間隨風翩翩起舞。青蛙弟弟在荷葉上“呱呱”地叫著，好像在為荷花伴奏。小魚在水中穿梭自如，好像正在向同伴訴說昨晚做的好夢。看著這美景，我仿佛覺得自己也是一條小魚，在水里自由自在地游著……
池塘前是一個健身廣場，廣場上人山人海，有的老爺爺在打太極，有的老奶奶在打腰鼓，還有的大人在打羽毛球。我們小孩子也不甘示弱，拿著滑板在廣場上玩，為廣場增添了無限生機。
人們覺得春天的早晨很清新，但我覺得夏天的早晨更美麗。
初中滿分日記范文3
成長的路上，有朋友相伴，但朋友卻不一定適合做并肩前行的伙伴。影不離。如果說友誼是一面墻，那么我們的感情比長城還長;如果說友誼是一片海，那么我們的感情比東海還深。我們不是親人，卻勝似親人。成長的道路上，我們如星星和月亮一樣形影相伴，我很慶幸，你出現在我的生命中。
初一時，我們是同桌，在離家不遠的一所學校讀書。有一天，我們無意間看到校外張貼的招生簡章，簡章上的內容如同有巨大的魔力一般吸引著我們。那一刻，我們都希望通過自己的努力，去這所我們理想中的學校讀書，于是我們都報名參加了考試。
結果很令人驚喜。我們的成績優異，不但達到了錄取分數線，而且可以減免學費。我們的心里如吃了蜜糖一樣甜，我們慶幸著，終于可以一同去那所好學校讀書了。
初一的第二學期，經過父母的同意后，我們一起轉到了那所學校。你還記得嗎?那個時候我們立下誓言：不論走到哪里都要一起努力。
時光荏苒，曾經的誓言卻如天上的浮云，漸漸不知去向。轉入私立學校需要住校，入學第一個星期，我們都艱難地忍受著思家之苦，在萬分不適應中努力適應著。我總以為熬過了“冬天”，“春天”就不會遠了，可是計劃卻遠遠趕不上變化。我沒有想到，你不能適應住校生活，很多事情不能獨立完成，與人相處也不融洽。一開始，我們還能互相安慰，可后來你卻完全不能忍受竟爭的壓力，成績直線下降，身心俱疲的你選擇了再次轉學。作為同學和好朋友，我不知道是應該勸你留下，培養自己的獨立能力，還是遵守諾言，和你一同轉學。為了自己的理想和追求，最終，我選擇留下，也費盡口舌勸你留下，我無法想象求學之路上沒有你的孤獨情景，就像最美的風景缺少一同觀賞的人。
曾經，我們約定不論走到哪里都要一起努力。現在，你卻帶著對我的誤解轉學離開。為什么會是這樣的結局呢?后來，我終于明白了，朋友間最適合的相處方式不是步伐完全一致，而是尊重并支持對方的選擇，相互鼓勵，相互陪伴，走向適合彼此的未來。
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