六一的日記篇一：小寫日記
�。〗K于盼到了“六一”兒童節(jié)，我可以玩?zhèn)�痛快。今天早上太陽沒出來，。涼風習習，天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競秀公園撈魚。
我們蹬著車子很快就到了競秀公園。公園里真熱鬧，到處是熙熙攘攘的人群，到處是孩子們的歡聲笑語。一簇簇串紅，一朵朵蝴蝶花隨風搖擺，好像在歡迎我們似的。我們一會走到了湖邊。我拿出魚網(wǎng)，滿懷信心撒下第一網(wǎng)。我想：去年“六一”一個小哥哥就從這撈上過許多魚，今年我也會大有收獲的。一會兒過5分鐘，我迫不及待把魚網(wǎng)拉了上來，魚網(wǎng)里空空如也。我想：莫非是我等得時間太短。接著我又撒下第二網(wǎng)，這此我耐心地等了10分鐘，當我快速地魚網(wǎng)拉上來一看，好像有兩條小泥鍬，我喜出望外地打開魚網(wǎng)，這時我才發(fā)現(xiàn)是兩片柳葉，真是空歡喜一場。我想：看來不能在這兒撒網(wǎng)了，得換一個地方。我向湖的北邊走100米，又撒下第三網(wǎng)，這次我等非常耐心等了20分鐘，希望奇跡能夠出現(xiàn)，然而仍舊一無所獲。我急得抓耳撓腮，不知如何是好，媽媽也無可奈何。
我懊惱地想：我不會乘興而來，敗興而歸吧！我不死地向湖南邊走去，走著走著我眼前一亮，那不是一個小魚塘嗎？這真是山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑了過去，我看見一條條小金魚在里面快樂游來游去。我趕快撒下魚網(wǎng)。心想：這次終于有希望了。這次我等了20分鐘，信心百倍地把魚網(wǎng)扯上來，里面有三條小金魚在快活蹦著，我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來，終于開張大吉了。接著我又撈了很多小魚、小蝦、小泥鍬，罐頭瓶里熱鬧起來，我想：今天終于可以滿載而歸了。快樂的時光總是過得那么快，不知不覺，太陽西沉，已是晚上7點鐘了，我和媽媽這才戀戀不舍地離開了競秀公園。
今天“六一”我過得真快樂呀！
中學生日記網(wǎng)記錄心情日記，初中日記，高中生日記，友情日記，成長日記等內(nèi)容，也可以寫下你生活學習中的瑣事，用日志記錄點滴生活！
六一的日記篇二：六一祝福
六一祝福
一年的學習生活，感受著孩子們的天真可愛，也感受著每一個家長對班級的付出與熱心，為之感動。真的慶幸有這樣一個團結、進取的班集體。在“六一”兒童節(jié)來臨之際，真誠的祝福每個孩子健康、快樂、平安、幸福！
倉促中為每個孩子準備了一個日記本，作為送給孩子的節(jié)日禮物，希望用這個小小的本子，記錄孩子在家、在校生活中的點點滴滴！同時在日記本的扉頁上，寫下了一段話送給所有的孩子和家長，希望大家能一如既往的支持班主任的工作;希望我們家校聯(lián)手，共同描繪孩子美好的明天!
希望用這個小小的日記本，記錄孩子這幾天中最難忘的一天時光。這是今天唯一的一項作業(yè)！其余的就是希望我們的家長陪著孩子度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)！
附給孩子的一封信如下：
親愛的孩子們：
時光飛逝，學前班一年的學習生活即將結束。從最初入學時候不懂世事的幼兒，到現(xiàn)在聽話、乖巧的小學生，真的經(jīng)歷了漫長的學習過程：記得你們第一次走進校園時對家人的戀戀不舍，記得你們第一次認真聽課時的專心致志，記得你們第一次就餐時的喜悅興奮，記得你們第一次見到老師的親切問候......在一年的生活中，我感受著你們的淘氣與可愛、乖巧與任性、活潑與好動，再看看現(xiàn)在認真聽講、遵守紀律、充滿愛心的你們，莫名的欣慰與幸福立刻涌上心頭。真的，就像面對自己
的孩子一樣，老師期待你們在這個溫暖、團結的大集體里，健康茁壯地成長；期待你們?nèi)巳硕甲鲆粋�乖巧、善良、寬容、陽光的好孩子；期待我們這個集體充滿陽光、充滿活力、充滿溫馨與快樂！今天，在屬于你們的特別節(jié)日——六一兒童節(jié)即將來臨之際，真心地祝福學前三班的57名孩子節(jié)日快樂！希望你們七年的學習生活中永遠健康、快樂、陽光！
六一的日記篇三：話題作文感恩節(jié)日記300字
第一篇：感恩節(jié)
×月×日星期×天氣×
感恩節(jié)到了，我要感謝教我培養(yǎng)我的老師。
當我八歲的時候，我初次在05年迎“六一”少兒圍棋比賽中，獲得鼓勵將時，從此便樹立了我下棋的決心，使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師，在他精心的教導下，我漸漸學會了“吃子、布局、收官??”由一個棋盲“門外漢”變成一個實力業(yè)余4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎。我記得獲得最好的成績是，全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍，全省“臨川晚報杯”第二名，國際上海邀請賽第六名，這些來之不易的成績都是圍棋老師的辛勤教育的功勞，我怎能忘記你們的教育之恩呢？
今后我要用實際行動來感謝你對我的培養(yǎng)，古人說得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當勇泉相報。成績只能代表過去，我要努力學習，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學習，總結經(jīng)驗，改掉自己的不足之處，學習別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點，將來獲得更好的成績來回報我的恩師。決不會讓恩師失望。
第二篇：感恩節(jié)
×月×日星期×天氣×
“慈母手中線，游子身上衣??”每當讀到這首詩，我心里總是暖洋洋的，仿佛受到一次愛的`洗禮，感受到母愛的博大精深。今天是感恩節(jié)，在此，向關心和愛護我的父母、老師說聲：“謝謝您們，您們辛苦了！”
以前看過一個新聞，說是一個學校讓全體學生背米袋，以體會母親懷胎十月的辛苦。今天，我也來體會一下。話題作文感恩節(jié)日記300字（6篇）話題作文感恩節(jié)日記300字（6篇）。我首先在米袋里放了五、六斤米，然后把它背在身上，在屋子里走來走去。剛走了幾趟，我就受不了啦！�。『弥匕�！我累得快直不起腰了！我想：媽媽懷著我的時候是咋堅持下來的？今天我背著一個小小的米袋，行動就變得很不方便，走路時，腿抬不高；彎腰時，又彎不下去??唉！媽媽真辛苦！
在今天這個特殊的日子，我要大聲說：“謝謝爸爸、媽媽，您們的養(yǎng)育之恩，我永記在心；謝謝老師們，是您們的教育和鼓勵，把我從一個無知的孩童培養(yǎng)成知書達理的少年；謝謝同學們，是你們陪伴我一起玩耍、學習，讓我享受到了童年的快樂！”
第三篇：感恩節(jié)
盼啊盼，終于盼到了節(jié)日，可這不是兒童節(jié)，也不是母親節(jié)，而是感恩節(jié)。
我要感謝我的媽媽，媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大，多么不容易！幼兒園時，每天晚上，媽
媽陪我學習，給我講故事，為我收拾房間，幫我做手工作業(yè)。上床前，為我沖好牛奶，鋪好被子，準備好洗腳水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后，媽媽又幫我整理好書包，去準備第二天的早餐。媽媽從來不讓我吃湊合飯，總是變著花樣做飯。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是三年級的學生了，可以做些力所能及的事情了，可媽媽還是搶著幫我做，媽媽多么愛我��！
媽媽，我也愛你！感恩節(jié)快樂！
第四篇：感恩節(jié)
×月×日星期×天氣×
今天是感恩節(jié)，我在此感謝我生命中的朋友，在我煩惱和不解的時候，默默的支持我，聽我講敘那一份曾經(jīng)的記憶和我的夢想。
一直一來，我在尋找自己所需的那一切。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我累了，躺下的時候，靜靜的做著自己的美夢。我的朋友們告訴我，時間會讓我實現(xiàn)一切，也許是的吧，感謝我有這樣的命運。這樣的命運是對我的考驗。但是我卻害怕，當有一天，我真正實我所要的一切后，或者說是找到我的天使后，我害怕失去自己。
有一天，我一點點失去自已的時候，我將得到我的夢想，但是我卻要失去我的生活，失
去我的朋友！心與心之間在進行一場較量，我與我之間在進行一場較量，不知道最后的結果，我期待著！我想我的朋友也期待著！一切讓我默默的承受，向我的最后的信念一步步走去！
第五篇：感恩節(jié)
×月×日星期×天氣×
今天是感恩節(jié)，我一回家就跑進我的小房間，開始制作禮物。
“我一定要給爸爸、媽媽一個驚喜！”我心里暗暗想著，“有了！”我拿起紅筆在白紙上寫了一個大大的“感”，又拿起藍筆寫了一個大大的“恩”�！罢骐y寫呀！”我自言自語，“可不能用電腦，我自己做爸爸媽媽才開心，加油！”我繼續(xù)做著。我拿起粉色的筆在紙上寫上“快樂”。這樣我覺得還不夠，就把“感恩”的心字底的點，改成了愛心，這樣就更好看了。。我還用黃筆圈出了“快樂”，又用綠筆打了底色。這樣，一張又溫馨、又漂亮的賀卡就做出來啦！我真不能想象媽媽、爸爸看見這張賀卡會高興成什么樣子！
不過，我還是有一件事沒有做，問我什么事？哈哈！祝黃老師節(jié)日快樂！
第六篇：感恩節(jié)
今天，是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的，如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。
今天晚上，吃飯了，我就吃快一點飯。哈！吃完了！我就趁爸爸媽媽吃飯的一點時間來沖茶。奶奶說："哎，東鈞你在搞什么呀？"奶奶一說我就慌了！因為我怕爸爸媽媽聽見到奶奶說："哎，東鈞你在搞什么呀？"這句話爸爸媽媽就會跑過來看。于是，我就又小聲又著急的說："不要在講了！再講我就完成不了作業(yè)了！"沖茶很簡略，方法："先放一點茶葉進去杯子里面，然后在加上熱水。沖茶就完成了，"沖好了茶之后，我就把茶乘進爸爸媽媽的房間說："爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂！"
【六一的日記】相關文章：
六一的日記精選10-30
六一的日記02-11
六一日記：難忘的六一05-26
六一快樂日記05-08
日記：六一歡慶06-02
描寫六一的日記04-08
快樂六一的日記05-10
六一暢想的日記05-26
六一爬山日記05-27