在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到評語吧，評語于細微之處肯定被評價對象的進步，鼓勵其自信。那么，怎么去寫評語呢？下面是小編幫大家整理的期末常用小學生評語，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、這學期，你敬老師、愛同學。做值日工作也很積極。有時，回家會自覺溫習功課，字寫得端正多了，老師為你的進步而高興!你如果上課專心聽講，不懂就問，少跟同學“咬耳朵”，老師相信:你一定可以進步
2、你聰明好學。無論是朗讀，書寫和回答問題，你都在進步。勤勞的你還經常幫助同學做值日。平時你省吃儉用，把自己舍不得花的零用錢捐給四川汶川的災區人民。你真是個好孩子!在這個暑假中，老師希望你看些課外書，把句子練通順。
3你聰明可愛，敬老師愛同學打架也少了。但你身上那懶惰、馬虎、愛打電子游戲的壞毛病一滋生就會嚴重地阻礙你的進步，甚至后退。老師希望你馬上趕走他們，早日變成一個愛學習的好學生。
4、你學習勤奮刻苦。平時你敬老師愛同學，輪到值日認真做。偶然一次，你作業沒有完成被組長檢查到了，就哭得泣不成聲�？梢�，你在學習上盡到最大的努力!繼續努力吧!老師希望你利用期的時間把字練好，看些課外書，爭取把句子寫通順。
5、你敬老師愛同學拾到100元也交給學校的老師，并受到老師的表揚。你這種拾金不昧的精神值得大家學習。如果你在學習上認真些不任性，有錯就改你一定很出色!
6、下課的你非常可愛;上課的你很少投入。剛來時，你一讀書就會肚子疼。現在不會了吧?如果你少跟那些小鄰居玩鬧，把精力放在學習上，多看些課外書，把句子寫通順，老師相信你明年(下學期)作文基礎會好些。
7、肯動腦筋，會使你更加聰明、樂于助人，肯做值日。老師最滿意的是:你學期的后段時間，不遲到、不去打電子或少去打電子游戲了。你如果能真正把心收回來放學習上，你一定最棒!
8、你文靜、樸實、不善言語。但你懂得關心、體貼別人，拾到東西回主動還人、輪到值日能好好做。老師和同學都喜歡你。你如果在學習上多一分認真，少一分粗心，不懂大膽提問，老師相信你一定很棒。
9、你是老師和小朋友心中的小能人。每位小朋友都喜歡你這個認真的學習委員，你檢查作業總是那么認真、及時。每次老師交給你的任務，你總是認真完成。好幫手，老師謝謝你了!老師希望你利用暑假的`時間練練寫話、寫日記。好嗎?
10、小朋友們都親切地稱呼你“班長”，可見你在大家的心中地位多么高，你不愧為班上的“領頭雁”!成績優秀，樣樣出色，老師喜歡你。但學無止境，不能驕傲，愿你的才華進一步升華。
11、你聰明、善良、能說會道。尊敬老師、團結同學。只要你學習肯用功、上課專心投入、認真思考，作業不偷懶、有錯及時改正，不懂多問，老師相信你一定會進步的，趕快行動吧!
12、聰明的你有心計:每當老師檢查你的作業時，你總是淚流滿面地哭訴自己的種種客觀理由。原來是你誤會了你爸嗎對你的關愛。老師希望你把時間好好安排一下。在玩之前，先把學習功課(作業)放在第一位，做一個誠實、愛學習的好學生。
13、愛勞動的你常為班打掃衛生，平時愛表現自己，尊敬老師。你不花心思尋錢時也愛學習，優點很多。老師希望你把心放在學習和工作上，爭取做一個愛學習的好學生。
14、你活潑可愛樂觀自信。尊敬老師，團結同學這學期，上課較專心，作業能自覺完成，日記中的句子通順多了。老師真為你的進步而高興!老師希望你值日、做操也要一樣認真爭取做個優秀的學生!
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