你是我們的政治課代表，開始你就被老師數落過，但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后，你把這項工作搞得無可挑剔。更難可貴的是，你在自己進步的同時，還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學。你是同學們可信賴的人，也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！
最后，祝你在新的一年里學業蒸蒸日上！祝你全家新年快樂，萬事如意！
學習上要用力，更要用心，若力、心都未用足，又豈能看到令人滿意的結果？做到完全投入是很不容易的，但其價值、意義卻是實在值得你去努力爭取的！你要注意學習方法，再注意學習恒心的把握，它能幫你以一種成本低、從而更有后勁的心態揮舞大學夢的金針，拿到入學的通行證。你能否成功，“要從現在做起”，步步不錯。望你能從各方面嚴格要求自己，爭取取得好成績。你要不斷地挑戰自我，尋找新的奮斗目標，相信不久的將來，你會為自己今天的努力而驕傲！
為什么梅花受人敬佩？是因為它選擇自己的路——選擇在冬天開放，因而也就更具魅力，更與眾不同。為什么我們不能呢？十四、五歲正是一個人最美的時候，不要想虛無縹渺的東西，花些時間去學點知識，學點智慧，學點寬容，學點容忍，今天的勇敢更多地表現在對真理的不懈追求和對挫折的百折不撓上、明知山有虎，偏向虎山行，以自信的土壤，以奮養料，充分發揮自己年輕人的朝氣吧！
老師知識你是一個誠實懂事、樂于助人的好學生，盡管你的成績有進步但不大，盡管你在班級默默無聞，可你的身上確實有許多令老師和同學們學習的優點。老師想對你說：任何人在生活中都希望得到他人的認可和重視，但在這之前，更重要的是自我肯定。當你朝著一個堅定的目標不斷邁進時，相信會有無數的人等著為你喝彩，這其中也包括我！
你是一位有進取心、同情心的，善解人意的孩子，你和同學相處的很融洽，同學都喜歡你。在學習上對自己有要求，目前的成績已不斷進步，你應該取得很的成績，你有這個能力，故而你可要加倍努力！你也看到了，社會需要有綜合素質的人才，你可以在各種活動中鍛煉自己，要知難而上，但也不能因為業余愛好而影響學習，還是要把大量的時間用在學習上，不斷充實自己，使自己盡快成熟起來，做一個有益于社會的人。
最后，祝你及你的家人新年快樂，萬事如意！
你是位識事、懂理，有同情心的孩子。你熱愛勞動，關心集體，能和同學們和睦相處。在學習上，你知道應該怎樣去做，你也曾努力過。老師想告訴你：意識到生命的存在，可以看成是人的第一次誕生；清楚了自身的價值和使命，則是人的第二次誕生。不必擔心時間不夠，更不要害怕自己基礎太差，振奮精神，從頭做起，我相信，不懈地努力會使你創造出學習上的“奇跡”的！
想告訴你——在我心中你是一個性格溫和，言語不多，待人誠懇、有禮貌的孩子。你能尊敬老師，友愛同學，積極參加學校各項活動。學習上，你在開學初和學期末表現得比較積極，并因此而取得進步。老師只想提醒你：學習是一場拼搏，任何不經意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優勢。受到強烈干擾的學習，很難達到預期的目標，及早地解決這一對矛盾，在現在看來，已刻不容緩！如何保持學習的熱情，如何繼續旺盛的斗志，都將對你今后的發展產生巨大的影響！望你努力！祝你成功！
聰明、懂事是老師給你的評價，友愛、愛心是同學們對你的.印象，但懶惰卻影響著你成績的提高，老師多么希望你對自己多一份勤奮，少一分松懈，多一份專心，少一分貪玩，不斷用知識補充自己，充實自己，永立潮頭，做時代的弄潮兒；寫一首自己的生命之歌。老師滿懷信心地等著這一天。
你是聰明、認真的女孩，你是穩重、踏實的學生，你是懂事、明理的孩子，你雖不愛言語，但對事情卻有自己的獨到見解，你學習尚認真，但由于基礎問題，因而成績還有待于提高，新的一年里，老師希望你振奮精神，努力學習，不斷提高文化成績。
你有優良的品格，優良的習慣，堅強的意志，勤奮的學習態度。你從不服輸，你努力的汗水，像一個個標點，延伸著你奮斗的詩篇。在你的腳印里，有春天的種子，秋天的收獲，你成績優異。在你的腳印里，有昨天的火焰，未來的顛峰。你胸懷大志，你前途燦爛，老師希望你保持好成績的同時，培養自己多方面的能力，老師相信，你的將來，一定會創造出不平凡的業績。
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