揚子晚報 2002-09-30 許沁
“寫得好，怎么還是沒有五角星？”近日，不少今秋入學的孩子都這樣抱怨。新生入學一個月，在學習上遇到不少困難，容易產生厭學情緒。對此，滬上學前教育專家特別指出，作為家長，應該盡可能地多贊美孩子，這對他們的成長是很有幫助的。
上海師范大學心理學教授曹子芳表示，其實，每個孩子都喜歡成功，每個孩子也都喜歡聽到贊美。因此，家長可以為他準備一個叫做“成長記錄本”的小本子，隨時隨地把他的優點記錄下來。每當他學會唱一首歌、學會寫一個字或是學會畫一幅畫的時候，都可以幫助他記錄下來，然后夸他“真乖”、“真聰明”……讓他體驗到成功的喜悅。這時候，他就會更加有信心，更愿意去學習了。但家長同時也必須知道，當孩子正在做或已經做完某件有意義的事后，應當及時給予適當的贊美。如果一時忘記了，也要以后設法補上，因為在孩子應當得到贊美、渴望得到贊美的時候，成人的“熟視無睹”無異于給孩子當頭澆上一盆冷水，反而會讓他更加產生厭學情緒。
專家還提醒，家長不要太注重孩子所做的結果，要注意的是他的努力和努力的整個過程。孩子經過了努力卻沒有得到好成績，或者他把應該做好的事給搞砸了。這時候，請家長不要吝嗇你的笑容，無論結果如何，孩子都有權利獲得你的贊美。