當記憶成為記憶
浦江縣仙華外國語學校 黃悅馨
指導老師 陳燦
不要等到過去，才會記起；不要等到失去，才會惋惜。 --題記
歲月無瑕
故鄉本是仙境般的存在的。
記憶中，春天繁花盛開，在山坡上鋪下或濃或淡的嫩黃淺綠，特別是旁邊的一棵桃樹，更是綻放出嬌艷的花朵，而余香裊裊更是回蕩在山野林間，給人以一種置身桃源世外的幻覺。
記憶中，夏天更是我們這些小孩子的樂節。小溪嘩嘩的流水聲，吸引了眾多孩子們的目光。天氣一轉熱，便有幾個膽大的小男孩迫不及待地魚躍般躥入水中，激起一陣陣泛白的浪花。就像幾條小黑魚在浪花里躥；而周圍一些旁觀的村人，也看著喝彩起來。孩子們更得意了，臉上的神情比花綻還嬌人。
……
只是，這一切都只是記憶。
你若安好
現如今的故鄉，只剩下大片瘡痍：花草不再翠綠，只剩一片枯黃；鮮花不再綻放，只剩滿目凄涼；小溪不再歡唱，只剩幾縷涓流。
當我再度漫步在小溪之畔，眼中不再有享受、不再有迷離，只有無窮無盡的錯愕！故鄉啊，才幾年時間，為什么你變化會如此之大！
那條小溪啊，你為什么會發出陣陣惡臭？
是魚兒發腐的氣味嗎？是生活垃圾的緣故嗎？亦或是工業用水的傾倒？……
我想不下去了，也不敢再想下去了。
是人類！肯定是人類！而現在，人類也受到了自然的反擊，村人的生活苦不堪言。
如果人們可以勤勞點，那么他們也就不會把所有的生活垃圾都倒入溪中；如果人們可以擁有保護環境的意識，那么就不會把所有的工業廢水傾倒在小溪的體內。如果人們能多一些保護動物、愛護自然的意識，我想，那么這一切也就不會發生了。
故鄉啊，如果可以，我愿付出一切來拯救你。我必須看到一個更美麗的故鄉出現在我的面前--或者我的墳前。
便是晴天
原以為，這噩夢會一直持續下去，終于我們等到了，等到了“五水共治”，等到了小溪恢復活力的一天。
人們終于認識到了保護環境的重要性，終于行動起來。在大家的調節下，每個村民都保證將生活垃圾倒入指定的垃圾坑，而村委會也派人及時清理和打掃小溪里的垃圾被大家齊心協力清除了……最開心的莫過于是小孩子了，他們的工作啊，就是放養魚--只有充滿生機，才算是真正的回歸自然。
我想，只要有大家的努力，那一天遲早會到來，小溪遲早會恢復生機，自然遲早會恢復活力。
故鄉吶，你若安好，便是我的晴天。
當記憶成為永恒的記憶，我們就失去了一切；當記憶為現實抹開花，我們就回歸了自然！
政哥