侯先穎
蒲松齡說過“書癡者文必工，藝癡者技必良”，那么，你便是“情癡者心必一”了吧。（開篇以蒲松齡的話，提出自己的觀點，并運用造詞法，模仿前文結構，使人眼前一亮）
繁華三千，滄桑巨變。滾滾紅塵，恍如過眼云煙，而你的身影，卻在枝柳搖曳的地方越加輪廓清晰。吸引著我，輕輕地向你走去。（承接上文，運用干練簡潔卻不失優美的文字進一步描述自己心中的偶像，并不露痕跡地引出下文）
青山仿佛是畫家筆下的寫意，水墨丹青演繹著朦朧與悠遠。我眼前，粉面桃花猶在笑，流連孩童不知返（詞句如詩，優美動人）。還有那儼然的房屋，水波明亮的稻田。這，就是你的桃花源么？身處其中，我好像醉了：遼闊的蒼穹似你的臂彎，我躺在其中，靜靜聆聽著天地的心跳。曠古的寂靜與超脫的淡然氤氳著，讓我在路上不再啜飲孤獨的淚泉，多了一份灑脫與寧靜。（運用優美的文字，假設自己來到桃花源，并運用自己的感官，以另一個角度向我們闡釋了自己心中的桃花源和自己所得到的感悟。本段承接上文，進入正文。） 繼續向前走去，前方的景色的恍如撐著油紙傘的女子，那一抹亮色明亮了我的眼睛。（將風景比作女子，“明亮”一詞用得很傳神。）沒有高樓琉璃瓦，只是四方土墻，茅草陋屋。只有你把酒當歌，暢飲不羈，我看著你，仿佛看到最美的風景。我于千萬人中遇到了你，抬眸注視的那一刻，時光沉寂了幾個世紀。當世人沉迷于聲色犬馬、酒池肉林，而你卻用你清明的眼睛俯視世界。 這一刻，我的心似乎被澄清了，我不再茫然，前方似有坦坦大道在我腳下鋪開，邁向理想的殿堂。（小作者從桃花源來到了南山下，。見到了自己朝思暮想的偶像，看到他對酒當歌，睥睨浮華，似乎找到了自己的道路，如果把這一篇文章看做為一首律詩的話，在前面的起、承之后，作者在這里開始轉，從寫景轉到自己的生活理想。自己的想法開始初露鋒芒。）
階前的小鳥閑情漫步，我立于窗前，注視著手中書籍古卷。用手指慢慢回憶著你的模樣，慢慢地、慢慢地低到塵埃里，心間卻開出一朵花來。專心致志的模樣是動人的，而更令人崇敬的，便是對一件事始終保持著喜歡。“人充滿勞績，卻還詩意地棲居在大地之上”，生活如酒，過于濃烈則辣喉，過于淺淡則無味，是你讓我知道如何保持著一份歡喜：那便是無論外界如何，情始終一，心始終堅，雷打不動，風雨不搖。（文章在這里從幻想回到現實，運用同樣簡練干凈的語言寫出了自己這一趟旅行的收獲，并把重新洗禮自己，讓自己的思想走上了安靜美好的道路。文章在這里大開大合，緊扣題意。并暗暗呼應前文的情，使得結構完整，次序井然）。
陶潛，五柳先生，因為有你在身后，我在這紛雜錯亂的青春中，明確了方向，腳步更加從容，從此，山不再高，路不再遙遠。（最后一段，以言簡意賅的語言總結全文，完美收官。）
總評：文章勝在文字優美，格調高雅，將各種材料內化為己用，且每份材料都到了恰如其分的效果。并通過自己的描寫自然而然地得出了結論。
（貴州省黔西縣第四中學九年級十二班）
胡錦余