一、《觀滄海》
1、展開聯想和想象，試描繪“樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起”所展現的畫面。本句運用了什么寫法？有什么作用？
山島上樹木繁茂，百草豐美，給人生意盎然之感；隨著一陣蕭瑟的秋風，海面上洪波巨瀾，洶涌起伏。運用動靜結合的寫法。通過描寫海水和山島相互映襯的形象，顯示了大海的遼闊和宏偉氣象，為展現作者的博大胸襟作鋪墊。
2、賞析“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”
該句勾畫了大海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象，表現了詩人開闊的胸襟，抒發了他統一中國、建功立業的抱負。
二、《次北固山下》
1、展開聯想和想象，描繪“潮平兩岸闊，風正一帆懸”所展現出的畫面。
春潮涌，江水浩渺，放眼望去，水面似乎與岸平了；和煦的春風，鼓動著白帆，行進在風平浪靜的江面上。
2、你認為“潮平兩岸闊，風正一帆懸”中哪幾個詞用得最好？請說出理由。
“闊”和“懸”字用得好。“闊”字表現出“潮平”。春潮涌，江水浩渺，放眼望去，水面似乎與岸平了，視野也因之開闊；“懸”字是高高直直掛著的樣子。風順風和，帆兒高懸。“闊”和“懸”字傳神地表現出平野開闊，大江直流，波平浪靜的美景。
3、”海日生殘夜，江春入舊年“歷來得到了人們的好評，請你選擇一個角度談談對這句詩的理解。
透出自然的理趣，形象地寫出了夜退日出，冬去春來的變化；透露了樂觀、積極、向上的感情；“生”、“入”用擬人的手法，更有情趣。
4、詩中用”客路“、”行舟“、”歸雁“等意象表達了詩人怎樣的心情？
表達了詩人身在江南旅途，而神馳洛陽故里，思家歸鄉的急切心情。
三、《錢塘湖春行》
1、全詩以“行”為線索，從孤山寺起，到白沙堤終。以“ 春” 為著眼點，寫出了自然界的美景給游人帶來的喜悅之情。最后兩句中的“ 最愛”兩字充分表達了詩人對西湖美景的迷戀。
2、詩中最能表現早春特點的景物有 早鶯、新燕、淺草、春水。
3、展開聯想和想象，描繪“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕捉春泥”所展現的畫面。
“鶯是春的歌手，它們爭著飛到向陽的樹上去歌唱；燕是春的信使，它們已開始啄泥銜草，筑建新巢，一片生機勃勃之勢。用“早”來形容黃鶯，體現了對這些充滿生機的小生命的由衷的喜愛。一個“爭”字，讓人感到春光的難得與寶貴。用一個“啄”字，來描寫燕子那忙碌而興奮的神情，把小燕子也寫活了。這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動態，從而使得全詩洋溢著春的活力與生機。
4、本詩頷聯用“爭”和“啄”字好在哪里？
通過對早鶯、新燕的動態描寫，把春的活力、大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意，生動地描繪了出來。
四、《天凈沙秋思》
1、用自己的話描繪一下這首小令的情景。
一個秋日的黃昏，荒涼的古道上，西風勁吹，落葉紛飛；道旁，纏繞著苦藤的老樹上，鴨雀已經回巢，不時地啼叫幾聲；不遠處，在小橋流水近旁的稀疏村舍里，人們正在準備著晚餐，炊煙縷縷。這時，一個人牽著一匹瘦馬獨自緩緩行進在古道上。看來，這是個異鄉人，他將投宿何方呢？他望了一眼即將西沉的夕陽，不禁嘆道：“斷腸人在天涯。”
2、《天凈沙秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是（夕陽西下）斷腸人在在涯
3、詞曲中的“斷腸人”此時因何而“斷腸”？
這是一個羈旅在外、長期飄泊他鄉的游子（或做官，或讀書，或行商之人）看到了眼前那悲涼、孤寂、冷清、毫無生氣的秋景，又想到自己長年飄泊在外，于是就引起了極度的秋思（鄉思或情思）。
4、《天凈沙秋思》被稱為“秋思之祖”，試簡要分析其表現手法上的突出特點。
（1）“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，夕陽西風瘦馬”純用名詞組合，構成典型環境。
（2）這篇抒情作品，僅用28字生動地表現出一個長期飄泊他鄉的游子的悲哀，七百多年來人們說起“鄉愁”就會想到這篇作品，因為它極其出色地運用了景物烘托的寫法，將主人公置于特定的氛圍中，使主觀意緒和客觀環境達到了高度的統一。
孫雯雯