節(jié)選自《圖說漢朝四百年》，黃山書社出版
看過《鴻門宴傳奇》的觀眾，一定對(duì)張涵予扮演的張良印象深刻。劇中的張良就是一神人，他不但贏了重要的謀士范增，并且輔助劉邦得到了天下。很多讀者可能會(huì)問，歷史上的張良到底是怎樣的呢？當(dāng)時(shí)，諸葛亮自比管仲、樂毅。但水鏡先生向劉備舉薦時(shí)卻說，諸葛亮的自比并不恰當(dāng)。劉關(guān)張等人揣測(cè)是不是比高了，誰知水鏡先生卻說是比低了，應(yīng)另擬兩人才更恰當(dāng)。這兩人是興周八百年的姜子牙、興漢四百年的張子房。張子房就是張良。這個(gè)張良能耐這么大，難不成他真的得到過《天書》？
《天書》是個(gè)什么東東？其實(shí)，此處說的天書指的是一本叫《太公兵法》的書，原作者就是大名鼎鼎的在渭水河畔獨(dú)釣的姜子牙，是中國古代最為觀止的四大奇書之一。張良之所以被后世稱為“謀圣”，與文圣孔丘、武圣關(guān)羽、詩圣杜甫等人并列，正是熟讀《太公兵法》的結(jié)果，如燒棧道瞞項(xiàng)羽、“約法三章”、修棧道渡陳倉、立太子平韓信，到最后從漢宮的信任危機(jī)中及時(shí)抽身等，皆因此所賜。
那么，這么厲害的一部秘笈，為什么就落到了張良手中呢？
張良出生在戰(zhàn)國時(shí)的韓國，本來家境富裕的他能夠快樂的做個(gè)“富二代”，過上衣食無憂的好日子。不料，這一切都被一個(gè)叫嬴政的人給破壞了，他滅了韓國，毀了張良的家園。自此之后，張良舉傾家之財(cái)為韓國報(bào)仇。皇天不負(fù)有心人，經(jīng)人介紹張良找到了滄海君，滄海君是東夷的首領(lǐng)，東夷泛指遼東以東少數(shù)民族地區(qū)。在滄海君那里，張良找到了一個(gè)大力士，而且還打造了一個(gè)重達(dá)一百二十斤的鐵錘，就是現(xiàn)在的31公斤。
通過一番努力，張良成功說服大力士，讓他幫助自己刺殺秦王。當(dāng)時(shí)，張良打聽到秦始皇又要外出巡游，于是他就把刺殺地點(diǎn)安排在了秦王必經(jīng)的博浪沙。博浪沙地理位置優(yōu)越，路面沙丘起伏，所以秦始皇的車隊(duì)在那里會(huì)減速，其北面是黃河，南面是官渡河，蘆葦叢生，便于逃跑。但智者千慮，必有一失，張良算好了一切，卻算不到秦始皇到底會(huì)乘坐哪一輛馬車，因?yàn)榍厥蓟蕿榱吮ＷC自己的安全，準(zhǔn)備了多輛副車，每輛都是由六匹馬拉的，就容易混淆刺客。
于是，刺殺行動(dòng)失敗，大力士被當(dāng)場(chǎng)擊斃，張良有幸逃脫。說來也奇怪，盡管秦始皇大肆搜捕，卻最終沒能逮到張良。最后，張良逃到了下邳。國恨家仇未報(bào)，刺殺計(jì)劃又以失敗告終，讓年輕的張良滿是愁緒。
張良拜師
有一天，他路過郊外的一座小橋，突然迎面走來一位須發(fā)花白、衣衫襤褸的老頭擋住了他的去路。他讓一些，老頭進(jìn)一下，搞得張良甚是惱火。但是，張良自恃也是個(gè)讀書人，尊老愛幼的道理還是懂得的。于是，他就問：“老人家，是不是有什么事情需要幫忙？”只見老頭二話沒說，抬腳就把自己的鞋取下來扔到了橋下，并對(duì)張良說：“孺子，下去把鞋給我拾上來！”張良受此挑釁，很想揍他，但見他是一位老人，便忍了下來，跑到橋下把老頭的鞋撿了上來。老頭卻不罷休，命令張良再替他穿上，張良一忍再忍，跪在地上給老頭穿鞋。穿好后，老頭大笑而去。
本來心情就不好的張良，經(jīng)老頭這么一折騰更是悵然，想自己這輩子肯定要含恨而死了。正在這時(shí)，那個(gè)惹人厭的老頭又回來了，并對(duì)張良說：“孺子可教矣！五天以后天將亮?xí)r再來這見我。”張良不知何意，但還是恭敬地跪地應(yīng)諾。五天后，雞鳴時(shí)分，張良急匆匆地趕到橋上。誰知老人故意提前來到橋上，此刻已等在橋頭，見張良來到，忿忿地斥責(zé)道：“與老人約，為何誤時(shí)？五天后再來！”
還未等張良分辯，就不見了蹤影。張良無奈，不過心想：“老頭肯定有來頭，我下次再早點(diǎn)來便是了。結(jié)果，老頭故伎重演，讓張良再次晚他一步。第三次，張良索性半夜就到橋上等候。這次，老頭終于現(xiàn)身相見，并送給他一本書，說：“讀此書者可為帝者師，10年后天下大亂，你可用此書興邦立國；13年后再來見我。”說罷，迅速消失在了黎明前的薄暮中。
這個(gè)故事看似有些玄虛，以為是后人杜撰。實(shí)際上，司馬遷在《史記》中卻做了記載：“良嘗從容步游于下邳圯上，有一老父，衣褐，至良所，直墮其履圯下，顧謂良曰：‘孺子，下取履！’……有頃，父亦來，喜曰：‘當(dāng)如是。’出一編書，曰：‘讀此則為王者師矣。后十年興，十三年孺子見我濟(jì)北，谷城山下黃石即我矣。’遂去，無他言，不復(fù)見。旦日視其書，乃《太公兵法》也。良因異之，常習(xí)誦讀之。”
由此可見，張良確實(shí)得到過一本奇書。
孺子取履
十年說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，沒有人知道，張良除了研讀奇書還干了什么？但是有一點(diǎn)可以肯定，在這十年里，張良對(duì)《太公兵法》的掌握已爐火純青，他需要的只是一個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練的機(jī)會(huì)。果然，公元前209年，就在張良遇到老者之后的第十年，天下出現(xiàn)了大亂，起先是陳勝、吳廣起義爆發(fā)，緊接著年過四十的張良召集起百十號(hào)年輕人，順勢(shì)而起。
當(dāng)時(shí)，前楚國貴族景駒自立為楚王，張良想前去投奔。不料，半路上卻殺出個(gè)“劉老三”，此時(shí)的劉邦，手下兵馬數(shù)千，張良一看條件還不錯(cuò)，便暫時(shí)和劉邦搭了伙，結(jié)果一搭就是十多年，直至西漢誕生，張良在其間宏圖大展，最終成為一代奇才。劉邦在感激之余，曾盛贊張良說：“夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房。”后世也因此稱張良為“帝王之師”，這又印證了老者所說之言。