眼睛是心靈的窗戶，題目是文章的眼睛。高考 20 多年，有一半以上年份需要考生自己擬題作文，中考作文也常要求學生自擬題目。“題好一半文”，擬題既是一項基本功，又是沖刺作文高分的一個有效策略。讓學生自擬題目是為了給學生作文自由，鼓勵學生作文創新。那么，怎樣引導學生擬出一個有創新精神的“靚”的標題呢？
方法一：引導學生從作文試題中尋找。供料作文所供的材料中，如果有足以概括自己作文主要內容的簡明扼要的語句，不妨直接從材料中截取。這樣的語句可以是全文的論點，也可以是論題。如果沒有現成的，可以通過認真審題來尋找自己的作文題目。近年興起的話題作文，直接以話題為題目雖不算錯，但大家都這樣擬題，就毫無新鮮感了，可以在話題前后或中間加一些詞語，或稍加變化使自己的題目精彩起來。如 2002 年全國高考優秀作文中，就有不少考生是對話題“心靈的選擇”加以適當變化而擬的題目：《用心靈去選擇》《文學路--心靈的選擇》《花的選擇》《昭君的選擇》《選擇牢籠》。
方法二：借用眾所周知的名句。根據自己確定的立意，想一想有無與之相關的名言、警句、成語、格言、俗語、歌詞、典故，如果恰當，就不妨借它一用。因為這些名句往往有文學色彩，或有文化底蘊，或大家喜聞樂見，所以只要借用得當，題目就可能出人意料。如，全國高考優秀作文中就有這樣的擬題：《勞于讀書逸于作文》《問渠那得清如許，為有源頭活水來》《只緣身在此山中》《問世間情為何物》《愛，是這樣煉成的》。
方法三：巧用公式符號。如 2001 年全國高考試題是一個寓言故事。寓言中的年輕人擁有“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背囊，乘船中遇險，需要棄物求生，年輕人竟把“誠信”拋進了水里。要求以“誠信”為話題，自擬題目作文。有一考生擬的題目是《 7 - 1=0 》，以特殊的等式為題目，暗示“誠信”的重要性，去掉“誠信”，其他諸如“美貌”、“金錢”、“榮譽”等已經失去意義，真是匠心獨運，令人拍案叫絕。
方法四：巧用修辭方法。以比喻、擬人、雙關、設問、反問、移用等修辭手法擬題，擬得好就能使題目饒有趣味。如《紅舞鞋》就是喻體擬題，讀完全文后才知道，作者將“過去的榮譽”比作“紅舞鞋”，新穎獨特。在 2002 年高考優秀作文里，也有不少運用修辭方法擬題的，如《把愛吵醒》《那是，哪年？》《送玉僧妙語如珠解心結 賈寶玉前思后想出家門》《在平平仄仄的日子里》。
鄧勇生