教學目標
1指導學生作文思維規范
2培養作文審題意識，結合月考作文講評如何審題
一．根據09 考綱讓學生清楚考場作文要求
簡介作文評分標準，讓學生知道自己月考作文分的等級。
二．完成作文的一般步驟
（一）審題（每位同學都要有強烈的審題意識）
結合月考作文（提示語+命題）來指導如何審題。
1. 讀題，劃出作文要求。
明確：○1自己的 多人寫的別人
○2題目《教養的芬芳》 防止無題,改題
○3記敘為主 多人寫議論或文體模糊
○4不少于800字 多人字數不足(字數少50字倒扣1分,以此類推)
對照自己月考作文,不符合哪點,在文后給自己寫上評語.
2. 審命題
注意點:準備把握題目中每個詞語的含義全面分析，忌片面理解，顧此失彼。
○1教養:一般文化和品德的修養→作文內容與選材范疇
(一般強調品德)
○2芬芳:香氣 (比喻) →選材角度:正面
○3對題目的理解:良好的道德品德修養使人散發出人格的魅力.
對照作文,角度對不對,寫上評語.
3. 審提示語
“心靈的花園”
→指向內容和選材，可以從這五個方面去立意選材。
提示語的作用：對理解能力高的同學而言，可以不看提示語，但是理解能力差的同學一定要認真研讀提示語，它會讓你在絞盡腦汁的時候，給你指明方向。
（二）立意
1立意正確是基本要求，每個考生都要達到此要求，保證基本分53-54。
2立意深刻是發展等級，因人而異。
（三）構思
1確定文體（高一寫記敘文）
2選材：記敘文所選擇的事情是否符合中心，即與立意是否相合
3思考作文的結構布局。
4磨好開頭
構思是表達的前提
（四）表達
表達是是否能拿高分的關鍵！
在表達時的幾個容易被忽略的注意點
○1盡量無病句
○2語言文明，不使用網絡語言
○3感情抒發流暢自然，不能夸張。