程世春
挑戰
深圳市新華中學初三（1）班：鄒飄蒙 （518109）
傍晚，夕陽徘徊在樹梢上，路旁的梧桐樹把余暉搗碎了，又無情地拋灑在滿是水斑的路上。我牽著姐姐的手，與媽媽散步在雨后黃昏的街道上。
我低頭看著一灘灘積水中，反射出來的，如丑小鴨般的我。我恨恨地踏著水中的那只丑小鴨，眼睛偷瞄了姐姐一下：姐姐正在用她，如雨后太陽一樣燦爛可愛的笑容，和鄰居打招呼。
“哎呀！多漂亮呀！多乖呀！又會彈琴，又會畫畫，功課又好。我兒子哪有這么聽話呀！”鄰居緊緊地抱住姐姐，好不肉麻地說。唉，在別人眼中，姐姐是天堂的天使，善良乖巧；我是地獄的小魔頭，調皮搗蛋。
風輕柔地吹拂著我的臉，難道在撫慰我幼小的心靈？一滴水珠從樹葉上滑落，難道也在為我難過？已習慣了被人們忽視的我，只有將自己封閉在一只鐵皮箱里，以此來保護我脆弱的心靈。但我并沒有為我的箱子上鎖，因為我希望能有一個朋友。
早晨，朝陽一步一步爬上來，媽媽沒帶姐姐，只帶了我，匆匆地搭公交車。我不解，為什么媽媽不帶姐姐；我開心，媽媽原來也在意我。我出神地望著路邊逝去的樹，不知是我在走，還是樹在走？
媽媽拉著我，朝一幢掛著紅十字的大樓走去。我知道這個地方，姐姐每次生病都會來的，那么媽媽在帶我去看姐姐嗎？電梯里，我拉著媽媽的手松開了，但媽媽又馬上抓住了我的手。我望著媽媽，好奇地望著--媽媽焦急的臉。
媽媽領著我走進一間房間。進去后，醫生便讓我躺下，叫我放松，并告訴她心里想什么，真是莫名奇妙。后來的事我記不起了，只知道這個陌生人說我自卑，而且試圖打開我的鐵皮箱。我非常傷心，媽媽竟帶著別人來傷害我。
但自那以后，媽媽開始讓我和姐姐一起去學彈琴，學畫畫。初次接觸這些東西，我是多么歡欣雀躍啊！尤其是那奇妙的畫畫，現在成為了我心靈的歸宿。那些我不敢說的、傷心的、開心的事，我都用五彩的鉛筆，盡情地宣泄在雪白的紙上。我的心情、我的思想、我的意念，我全部傾注在每一筆一劃、一勾一線、一涂一抹中。
一天，老師對我說：“你的畫很好，我想讓你參加一個市里的畫畫比賽。”立刻，我震住了，腦里如有千萬只蜜蜂在飛舞，嗡嗡地響，卻又有一個聲音在說：“你不行的，你姐姐才可以。”是的，我不行，只有姐姐才能得冠軍。
晚上，月亮偷偷地藏在樓后。我扭扭捏捏地對姐姐說：“姐姐，你去參賽吧，我不行的。”但突然間姐姐的眼光，變得比剛出鞘的劍所發出的光更冷、更亮。她氣憤地說：“我不要！”然后跑出房間，那“砰砰”的腳步和震耳的關門聲，似乎在宣泄什么。“姐姐！姐姐！”我無力地呼喚著，“我不是……我不是……”我只是不夠自信，我只是想她贏而已，難道這也錯了？這夜，我偷偷地哭泣，月亮也只是用她皎潔的目光看著我。
我躊躇不定，既沒有贏的自信，也沒有承受輸的勇氣，有的只是自卑的怯弱。家里的燈熄了，人睡了，只有我仍斷斷續續地抽泣。姐姐悄悄地鉆入我的被窩，緊緊抓住我的手，說：“你必須挑戰你自己！”我透過兩層淚水，看到姐姐的眼眸，因為那是多么明亮啊！那夜，我抱著姐姐沉沉地睡了。迷夢的夢鄉中，我羞搭著頭，手拿著獎狀，站在很多很多人，很亮很亮的燈光中。夢里不知是真是幻？
我懷著“挑戰自己”的心情，去參加比賽。我在畫紙上，用溫馨的橘紅，而不是昨夜那凄冷的深藍，描繪著我與姐姐相擁而泣的場面，特別是姐姐那雙清澈的眼睛……
喜訊傳來了之后，人們不再是只談論姐姐而輕視我了，他們總會說：“你們家的妹妹好聰明啊！畫畫得了全市第一！”我不知道聰明的界限是什么，我只知道挑戰自己是最難的事。
雨后黃昏，我們母女三人同樣是散步在那濕漉漉的街道上，唯一不同的，是街道的盡頭掛上了一條美麗的彩虹。
[作者立場]
鄒飄蒙：人有我新
這是一篇現場作文比賽時寫的文章，當我拿到《挑戰》這個題目時，思考了很久，卻仍然沒有頭緒。最后想到電視中有許多精神分裂的人，于是就想到用這種挑戰自己脆弱精神的很老的主題。但出現了一個問題，在我沒有好的題材時，我的文章能否吸引住讀者的眼球，只有在言語和立意上有所創新，才能寫出好的文章來，這就是我在動筆之前想到的。
[同窗視語]
敬薇瑾：運用景物來升華主題
文章開頭十分有意境，“夕陽徘徊在樹梢上，路旁的梧桐樹把余暉搗碎了，又無情地拋灑在滿是水斑的路上”。營造出一種馨香的氛圍。結尾雖沒有寫出“不見風雨，怎能見彩虹”這句話，作者也是用“雨后黃昏，┉┉濕漉漉┉┉掛上了一條美麗的彩虹”，將這一道理靜靜地描繪出來。
魏富春：勇于挑戰，才會成功
許多人心中總有張摩床，而人們總把“應該”刻入摩床。他們總認為女孩應該漂亮，別人才會喜愛她，其實摩床的存在只因他們有太多的“應該”，像文中的主人公一樣勇于挑戰，才會成功。
陳素珍：人生路上的主宰者是你自己
曾經，我也有個讓我覺得驕傲的姐姐，可是同行時卻倍感自卑，總覺得一切不如姐姐，只有姐姐才有資格享受勝利，而我卻只會告訴自己：是你自己笨，別怨人憂人。可是我沒有放棄超過姐姐，我努力讓自己表現更好。直到我作文獲獎的那一天，我才明白一條道理：人生路上的主宰是自己！一個人成功與否，就在于他是否具有自尊心和自信心這兩個條件，凡事多相信自己，多想想為什么別人行我就不行？假若主人公的姐姐沒有鼓勵，難道就這樣自暴自序嗎？凡事該多相信自己，人生路上的主宰者是你自己！
[指導人語]
程世春(13242023067)：優美的語言吸引人
這是一篇非常出色的考場作文。
本文通過細膩而敏感的生活體驗，讓讀者零距離地了解一位小女孩的真實的內心世界。精煉的語言給讀者耳目一新如“傍晚，夕陽徘徊在樹梢上，路旁的梧桐樹把余暉搗碎了，又無情地拋灑在滿是水斑的路上晚上”，“月亮偷偷地藏在樓后”兩句中的“徘徊”、“搗碎”、“拋灑”、“藏”等等，運用的惟妙惟肖。這樣具有感染力和表現力的語言，對主題的表達起到了很好的輔助作用。
作者郵箱： xhcsc@sohu.com